上理工人才培养智能体“尚小理”上线

　　青年报记者 刘晶晶 

　　本报讯 新学期初，上海理工大学迎来一个特殊的“新成员”——人才培养智能体“尚小理”。输入一段成长履历，它能告诉学生距离心仪岗位还差哪几项能力；上传一份教学课件，它能对照产业一线岗位要求开出“体检单”；导入一套培养方案，它能精准找出课程体系的断点。上理工正在进行产教融合人才培养改革，这个“新成员”就将以AI之力打通产业需求与高校育人的连接通道。

　　产业信号直达课堂

　　以光电信息科学与工程专业对接上海集成电路产业为例，“尚小理”跑通了一条需求—招生—培养—就业—监测的五环闭环：从产业链上拆解岗位任务链、提炼人才能力画像，到输出招生结构优化建议，再到培养方案体检、实战项目匹配、就业岗位对接，最后用毕业生跟踪数据回流校准，实现从经验驱动向数据驱动的育人模式升级。

　　据介绍，“尚小理”的价值，在于把凭感觉变成看证据，针对人才培养不同主体的核心痛点提供解决方案。

　　面向学生，开展能力画像构建与岗位智能匹配，通过整合课程学习、学科竞赛、项目实践、实习经历等全过程能力证据，生成个人能力画像，与目标岗位任务链逐项对标，推送补强模块。“这不是给简历‘美颜’，而是立足真实证据做岗位适配。”项目团队表示。

　　面向教师，落地教学课件行业体检。教师上传教学课件后，拆解课程内容模块，对照产业真实岗位能力要求定位缺口，在保留教师原有教学体系的基础上输出增量更新建议。

　　面向学院，实现培养计划智能诊断。导入专业培养计划，将专业定位、课程体系、实践环节、毕业要求逐一映射到产业能力需求上，识别课程断点，给出课程重组、课程增补等可落地方案。

　　更加注重产教融合

　　记者了解到，除了这个“助理”，这个新学期，上理工的学生还迎来新版人才培养方案改革。按照新版方案，约六成课程可申请免修。这意味着学生可以不按传统方式到班听课，通过自主学习掌握课程内容，最终只要参加学校组织的考试或提交学校认可的学习成果，达到标准就能取得学分。

　　学习成果的认定范围也在扩大。学科竞赛、科研成果、职业证书、企业实践和跨校研修等可以按规定折算学分，优质科研或竞赛成果还可转化为毕业设计。此次改革，上理工实行3至6年弹性学制，学生可以加快修读，也可以因创业、企业实训等需要申请休学或调整学业节奏。

　　学校根据产业需求、招生培养和毕业生就业等情况，动态调整专业。2025年至2026年，上理工共停招10个专业，撤销网络工程、假肢矫形工程两个专业，同时面向战略性新兴产业和未来产业，布局具身智能、低空技术与工程、应急管理、材料智能技术、城市更新、智能视觉工程等新兴交叉专业。