马逸超所在小组准备的新闻素材是“校园足球”，他表示，自己希望将来从事和足球有关的职业，比如足球俱乐部相关的工作；倪沁源同学则长大后想做设计师，这次职业体验，她在小组里负责画版面。初三学子，对于未来职业生涯，已经有了初步的梦想。

    班主任管老师告诉记者，向明初中“触梦之行，整装待发”职业体验课，原本是高中阶段进行的，考虑到如今的学生的心理年龄在成长，也为了让同学们早一点接触到职业是什么，学校在初二初三开展了职业体验。

    管老师介绍说，职业体验分两次进行，上一次是初二第二学期，本学期的职业体验课程是之前体验的升级加强版——相比第一次，这一次职业体验更加注重参与性。

    比如，上海市联合律师事务所的校外导师们精心准备了一些贴近初中生学习生活的小案例，同学们在他们的阐述、引导和分析中，初步领会了法律与生活的关联。去瑞金医院的同学深入了解了医院相关部门的日常工作。去半淞园路街道社区学校体验的同学们过了一把“为人民服务”的瘾。前往华东建筑设计研究总院（事业一部）的同学们，比着央视大楼的建筑模型，绘制着央视各向立面图。去上汽通用汽车有限公司的体验团成员则大饱眼福，参观了总装间流水线。

    “成长比成功更重要”，在繁忙的初三学习生涯中，职业体验课程，或许能让学生从题海中抬起头，思考一下自己的未来，为梦想搭起脚手架。