上海市文来中学 王红

    又到一年开学季，作为老师，我们满心欢喜地迎来了又一批稚嫩、可爱的新学生，你们渴求知识的眼神、清亮动听的声音，跃动活泼的身姿给学校注入了新鲜的气息。与小学比，初中的学习内容会增多，难度会加大，需要我们更有方法、更有智慧地去学习，大家做好准备了吗？

    和小学阶段的语文比，我们初中阶段有更多需要背诵的东西，每周一诗、古文篇目都是要背诵的。篇目多了，文章的长度长了。更加需要我们静下心来，在理解的基础上背诵和默写。而且初中的背诵、默写是要求一字不差的，不添字、不漏字、不错字、不颠倒字，这些你能做到吗？如果你都能做到，那么你初中语文学习已经成功了一半。

    六年级这一年，相对于八、九年级，学习的任务还没那么重，作业的数量也没有这么多，所以切记要抓紧一切时间，大量阅读经典文学作品。《城南旧事》、《海底两万里》、《伊索语言》、《西游记》、《假如给我三天光明》这些文学作品都可以从课内到课外进行延伸，课内要认真听老师讲阅读方法，课后要抓紧时间仔细阅读这些经典作品，这样坚持下去，一定会提高你的阅读能力。

    和小学比，我们的心智在不断成长，我们要学会感悟，只有这样我们才会更聪明。一件事情做了，一本书读了，就该有所领悟。从所做的事情中感受意义，从书中体会精神内涵，这是成长必须要有的修炼，只有这样才能进步，才能成为一个有悟性的人。

    当你的内在丰盈起来的时候，你就需要表达。我跟大家说，表达的好坏直接影响人生。口头表达、书面表达都至关重要。大部分人能力没有很大的差别，但最终有人成功，有人失败，很大一部分原因是表达有差别。有的人表达能力强，容易在人群中脱颖而出；有些人表达能力弱，他有再好的思想也只放在心里，别人不了解，是很可惜的。所以我们要成为善于表达的人。要想表达好，关键还是要多讲、多写、多练，没有捷径可走。希望大家多多训练，成为此中高手。

    六年级了，作业会比小学时候多，但是因为小学时候的节奏比较舒缓、愉悦，所以一进入初中会有些不适应。我给大家提个醒，作业速度要加快啊，否则变成作业的奴隶，很痛苦。看到有些学生花别人两倍的时间做作业，就很心疼啊。因为别人可以读书了，他还在写作业；别人可以玩了，他还在写作业。他每天在为赶作业而忙碌，真是可怕的日子。希望你们能控制好作业时间，做作业的时候专心致志，做好作业就可以快乐地玩耍了。

    这就是我，一个有二十年教学经验的初中语文老师给新六年级的你们的一点建议，希望对你们有用。