记者 刘春霞

成立“三大中心”，推出区“名校（园）长工作室”，深化区校教育领域合作……日前，虹口区召开全面推进教育综合改革大会，聚焦教师“师德、师风、师能”建设，涉及教育治理、“三名”工程、区校共建、教育综合改革等多项内容，并颁布了学校听评课制度、班主任队伍建设、教育重点改革实验项目管理办法、教科研项目管理办法等多个文件，进一步明确了虹口教育新学年及今后一个时期的主攻方向、任务目标、重点工作。

会上，上海市虹口区教育党群服务中心、上海市虹口区教育督导事务中心、虹口区艺术教育发展中心“三大中心”正式成立，虹口教育还与市教科院、市教师教育学院、市教育评估院等合作成立了上海市虹口区现代教育治理研究院，以提升教育管理水平和服务能级。

同时，为建设高素质、专业化、创新型校（园）长队伍，充分发挥名特校（园）长的示范、引领和辐射作用，加快培养造就一批具有教育家潜质、能够引领基础教育改革发展的优秀校（园）长，虹口区成立了由陆磐良、朱建柳、丁蓓、王莉韵、瞿菁5名特级校（园）长领衔的区“名校（园）长工作室”，希望在他们的带领下，构筑虹口未来名校（园）长和中小学教育领军人才的摇篮。

会上，虹口区教育工作党委书记王磊发布了《虹口区加强党建引领、深化师资队伍建设阶段性成果方案》，努力打造一支高素质专业化的教师队伍。虹口区教育工作党委副书记、教育局局长孙磊发布了《虹口区教育综合改革2023年重点实验项目（“攻坚·先锋”行动计划）》，立足“围绕教育教学、结合虹口实际、突破裉节问题、持续争先创优”，以点带面推动虹口教育实现高质量内涵式发展。