记者 朱筱丽

近日，闵行区第四届“辩以明理，论以求真”高中生辩论赛初赛拉开帷幕。16所高中学子分8组围绕“义务教育阶段应不应该增加艺术体育课程比重”的赛题展开辩论，展现了当代学子关注社会时事、追求真理、不断求索的精神风貌。

正方代表七宝德怀特高中的学生从人的全面发展进行论述，认为教育要发现并且培养学生们的个性，当前的应试教育片面重视智育，而忽视了德育、体育、美育和劳动技术教育，这五个部分应该是相辅相成不可分割的，不应该为了成绩和升学率挤压艺术体育课的时间，应该提高艺术体育课的比重，全方面育人，从而提高学生的整体素质。

协和教科学校的高中学生则从现实条件予以反驳，他们认为，教育水平与经济发展是挂钩的，目前我国东西部经济实力差距比较明显，文化的发展需要有经济作为支撑，增加艺术体育课比重对西部地区来说，一方面增加了需要配备相关硬件设施的经济压力，另一方面，会使得原本就紧缺的师资力量，更加负重不堪，如此反而会不利于最基本的义务教育的推行。

一番激烈的唇枪舌战后，华二紫竹、上外高中、文来高中、协和教科、群益职校、古美高中、西南工程学校和闵行中学等八所学校的辩论队成功晋级下一轮的比赛。

据了解，闵行区“辩以明理 论以求真”辩论赛到今年已经是第四年了，从活动立项伊始，区教育局就发起了“辩论课程进校园”活动，邀请辩论课程指导专家进入校园开设辩论讲座实地指导；在辩题的选取上也做了精心考虑，选取“义务教育阶段应不应该增加艺术体育课程比重”这一话题，既契合社会热点，又关系到学生本身的发展，让学生从自身角度感受国家政策、了解社会时事。如今，广泛思考、辩论已在闵行学子中掀起广泛热潮，思辨、求真、求实之风更是融入每个学校的德育活动中。