与此同时，上海教育系统还开展了以“宪法与美好生活”为主题的大中小学政治课程一体化建设教学交流活动，旨在进一步聚焦教学、立足讲台、切磋技艺，在课堂主阵地唱响“立德树人”主旋律。

来自闵行区七宝镇明强小学的陈骁炯、上海市久隆模范中学的张世敏、上海市建平中学的刘宏福、华东政法大学马克思主义学院的叶慧娟等四位中青年教师，聚焦这一主题带来一场别开生面的教学公开课。

“中华人民共和国宪法经历了哪几次修正”；“在中华人民共和国宪法中，公民的基本权利得到了哪些发展”……这些都是高中生需要了解的知识。上海市建平中学教师刘宏福在课堂上通过设置讨论，引导学生认识到：要把宪法的权威放在心里，只有在宪法的指引下，才能拥有更美好的生活。

“大中小学的课堂讲宪法应有不同的侧重，概括来讲，小学应该更多地讲故事，中学更多讲规范，大学更多讲法理。”教育部“思想道德修养与法律基础”分教学指导委员会副主任委员陈大文说。

全国教书育人楷模、教育家于漪指出，大中小幼德育一体化的探索，就是要培养有中国心的现代文明人，为每个学生树立民族精神之根，铸就爱国主义之魂。“教育要润物无声，不同年龄段的教学方式是不同的，适合学生的才是最好的，而课堂需要情感的注入，情感的震动和激荡是教育的重要切入口。”

上海市教委相关负责人表示，上海要在大中小幼德育一体化建设上交出一份令家长、学校、社会满意的答卷。其中，首先需要突破的就是政治类课程一体化建设，上海下一步将在高校深入推进“课程思政”，在中小学做实学科德育。