青年报首席记者 范彦萍

本报讯 救助校猫为它们买猫粮做绝育，校园社团设计文创产品，做主题展设计展板……这些处处需要资金来源。位于杨浦的财大附中的师生们通过闭环设计解决了“钱从哪里来”的问题。

今年是财大附中建校90周年。昨天一进入校园，该校不少学生发现，校内多了一店一展。由学生公司运营的校园店新店开张，而到不同楼层的教学楼的转角处，由“转角遇到财经”社团利用弹丸之地打造的财经类主题展也闪亮开幕。

“我们是财经素养特色高中，在培育学生过程中渗透了各种财经元素。”上海财经大学附属中学副校长凌岭告诉记者，以校园店为例，策划运营过程中涉及选品、资金管理、门店运营等，而财经展的策展、布展过程，无形中开展了美育教育，也让学生对近代商学文脉有所了解。

昨天，一场热闹的FEAST集市在学校里开张。在集市义卖现场，各社团同学摇身一变成为摊主、销售员，布置摊位、摆放货品、吆喝叫卖、推销商品，而同学们则在课余逛起了市集，体验试用、货比三家、讨价还价。作为一项公益活动项目，集市所获盈利将捐助边远地区学校和学生。

与此同时，一个亭子大小的财附校园店也开业了。“校园店卖什么文创产品由学生们说了算。”该校教导处副主任、校园店指导老师刘奕透露说。学校有一个学生公司负责校园店的财务，将产品设计的职责分包给各个社团。“至于盈利，一部分将用来救助校猫，为它们买猫粮做绝育。另一部分将以奖学金的形式分发给社团学生作为奖励鼓励他们研发更好的文创产品。我们希望给他们传递这样的理念，文化产品也是有价值的。”

刘奕介绍说，未来每周一到周四中午午休期间，校园店会向全校学生和校友们开放。在他看来，看似是一个小小门店的运营，但背后别有深意。“现在的财经教育早已不是单一模式的，而倾向于开展财经特色的综合实践活动，集合了财商教育、美育、劳动教育等。不是照搬书本上的知识，而是开展项目化学习，学生很乐意参与。而且我们愿意为学生的试错买单，你到社会上创业是有风险的，但在这里可以放手尝试。”