文 唐骋华 图 资料
《红楼梦》可以算是影响力最大的古典名著,围绕它的解读、阐发乃至于学术争论,长达百年,形成所谓的“红学”。现当代名家中,从胡适、俞平伯、林语堂、张爱玲到周汝昌、王朝闻、刘再复等,撰写了大量红学专著。不过,学者间的争论很容易让普通读者搞不清楚状况,而且这些著作,大多有“阅读障碍”——你必须先熟读原著,才能真正进入其语境。
但“熟读”这件事,实在是有点难度,特别是对阅历尚浅的人。从思想层面说,《红楼梦》极其复杂,要年轻人真正理解其中微妙复杂的情感纠纷、家族矛盾、政治纷争,确实是勉为其难。即便你思想层次够了,也可能卡在“语言关”。虽然曹雪芹基本上是用白话文写的,但也运用了许多北方土话,对此,南方读者总会有一点文化隔阂,结果是“不求甚解”。
白坤峰有意改变这一现状。他是山东人,长期从事语文教学,后调入江苏,现执教于苏州星海实验中学。他也是散文作家。从小,白坤峰就读《红楼梦》,来南方教书后发现学生对其中的北方土话感到吃力,萌发了做详解的念头。“我已在江南生活了八年,注释有条件、有感觉了。”于是有了这套《你我依然在红楼——白坤峰串讲<红楼梦>》。
在结构安排上,白坤峰借鉴了台湾学者蒋勋的做法,按章回进行通俗性解释,这也主要是考虑到为初读者提供捷径。文字上,他尽量做到深入浅出,将《红楼梦》的字词句段、诗词文言以及与现实的勾连等,融会贯通。为方便年轻人更好地理解,作者还细心地给生僻字加上拼音,为文言化字词加上注释,为南北方言加上说明。
《你我依然在红楼》共分《春》《夏》《秋》《冬》4册,按顺序展开,也恰好暗合了贾府由兴盛而衰亡的悲剧之路。