文 唐骋华  图 资料

    《红楼梦》可以算是影响力最大的古典名著，围绕它的解读、阐发乃至于学术争论，长达百年，形成所谓的“红学”。现当代名家中，从胡适、俞平伯、林语堂、张爱玲到周汝昌、王朝闻、刘再复等，撰写了大量红学专著。不过，学者间的争论很容易让普通读者搞不清楚状况，而且这些著作，大多有“阅读障碍”——你必须先熟读原著，才能真正进入其语境。

    但“熟读”这件事，实在是有点难度，特别是对阅历尚浅的人。从思想层面说，《红楼梦》极其复杂，要年轻人真正理解其中微妙复杂的情感纠纷、家族矛盾、政治纷争，确实是勉为其难。即便你思想层次够了，也可能卡在“语言关”。虽然曹雪芹基本上是用白话文写的，但也运用了许多北方土话，对此，南方读者总会有一点文化隔阂，结果是“不求甚解”。

    白坤峰有意改变这一现状。他是山东人，长期从事语文教学，后调入江苏，现执教于苏州星海实验中学。他也是散文作家。从小，白坤峰就读《红楼梦》，来南方教书后发现学生对其中的北方土话感到吃力，萌发了做详解的念头。“我已在江南生活了八年，注释有条件、有感觉了。”于是有了这套《你我依然在红楼——白坤峰串讲<红楼梦>》。

    在结构安排上，白坤峰借鉴了台湾学者蒋勋的做法，按章回进行通俗性解释，这也主要是考虑到为初读者提供捷径。文字上，他尽量做到深入浅出，将《红楼梦》的字词句段、诗词文言以及与现实的勾连等，融会贯通。为方便年轻人更好地理解，作者还细心地给生僻字加上拼音，为文言化字词加上注释，为南北方言加上说明。

    《你我依然在红楼》共分《春》《夏》《秋》《冬》4册，按顺序展开，也恰好暗合了贾府由兴盛而衰亡的悲剧之路。