本报讯 记者 刘昕璐 昨晚10点57分，“90后”市人大代表、复旦大学学生会主席孙晓雷完成了自己的第一份书面意见——《关于加强社会教育促进大学生就业的建议》。在电脑上完工后，他通过电邮抄送给本报记者。“我很想努力促成这份书面意见的落实，真正为大学生就业做些实事。我也很感激这些天来那么多代表对我的关照，让我对今后五年的代表履职生涯充满着期待。”孙晓雷坦率地说道。

    每天坐班车途中也是“课堂”

    从1月26日起，孙晓雷每天早上6点起床，7点离开寝室，7点23分乘上经停复旦大学正门口的两会班车赴会。40多分钟的车程，让班车变身又一个火热的编外会场。从PM2.5、异地高考、老建筑保护与传承、“营改增”，各种话题都会随着灵光闪现或是移动电视上正播报着的“两会”新闻而继续发酵。

    复旦大学副校长蔡达峰、环境科学与工程系副主任杨新也总是这部班车的常客，这让孙晓雷乐呵极了。“我有种在上特殊一课的感觉，他们丰富的阅历和视野，看待问题的视角，都让我觉得很兴奋。”孙晓雷毫不掩饰高兴之情。

    8点10分，乘坐这趟班车的代表陆续在杨浦代表团第三小组会议室入座，离正式会议的时间还有50分钟时间，于是，大家总是又会继续聊聊天、刷刷微博了解当日新闻，完善一下书面意见和议案内容，时间一点儿也不难熬。

    “杨浦代表团第三组的代表们，就像一个温暖的临时家庭，大家都很照顾我，关心我回家的车票买好了没有，在学校读什么专业。讨论中也经常点我名，让我从一名学生的角度谈谈看法，氛围很融洽，以至于班车虽然发车时间很早，但我每天早上都很期待去开会。”孙晓雷说道。

    534个字，浓缩初任代表的责任心

    早在会前的一次专访中，作为“90后”的市人大代表孙晓雷就透露自己的书面意见会圈定在大学生就业及创业的领域。昨晚10点57分，他终于完成了自己的第一份书面意见——《关于加强社会教育促进大学生就业的建议》。

    其实，前几天他就有过一份初稿，但是随着参会过程中渐入佳境，以及连日来吸收了其他代表的意见和建议，孙晓雷又重新换了角度，推倒重来。包括标题也只有精简的534个字，但字里行间，足见一位年轻代表的履职态度和责任心。

    在这份书面意见中，孙晓雷提及，现代社会教育是学校教育、家庭教育的有效补充，企业、社区、社会教育机构通过灵活的形式，帮助青少年树立正确的人生观、价值观，促进其全面发展。因此，也将为大学毕业生就业起到重要作用。

    为加强社会教育，促进大学生的就业，孙晓雷提出两条建议：首先，以上海转型发展为契机，在鼓励发展的战略性新兴产业中设立大学生实践、实习基地。鼓励引导大学生到相关企业实习实践，培养大学生职业技能、创新能力和适应社会的能力，学校、企业、政府形成合力促进大学生就业能力的提升。其次，社会教育机构应面向初中生、高中生开展职业生涯规划课程，并动员社会力量尽早帮助青少年培养正确就业观，营造行业平等的良好社会氛围。

    感谢老代表给予的关心

    “我在小组讨论和审议中曾提出了这个问题，得到了很多代表的肯定，也收到了很多建议，受益匪浅。”作为最年轻的代表，孙晓雷始终谦虚好学，会期中他直言受到了许多热心代表的关怀和关照。

    “杨新代表建议我，要兼顾好实习培养专业技能和在校学习、研究的关系，两者都很重要，但不能顾此失彼。还有一位企业代表，在午餐时跟我说，其实他们很缺大学生，但是招不到人，因为企业不是很有名，待遇没有大型企业或者跨国企业好，大学生不愿意去，的确存在‘眼高手低’的情况，大家的观点进一步丰富了我书面意见的事实依据，以及所提建议的科学性。”孙晓雷对此如数家珍。

    此外，还有很多代表都会悉心给予这名最年轻代表搭起使之成长的进步阶梯。比如，资深代表厉明，这名已经履职10年的代表就鼓励孙晓雷最好先从自己熟悉的领域做起，等经验慢慢丰富了，监督调研多了，也可以在更广的领域反映老百姓的心声。点滴指点都给了孙晓雷无尽动力和欣喜。

    “这些天来，我还有一个很强烈的感受是，因为一直在学校，接触社会有限，这次在讨论中见识到了如此多元的社会，每个人都有不同的沟通角度、关心重点，医院、司法、城建、民企、国企、科研、高校等等，大家为各行各业提供有针对性的建议，共同促进上海发展，不同声音的交汇才能碰撞出更多智慧的火花。”孙晓雷还表示，亲身经历了这几天的选举，他也更直观了解了人民代表大会制度，比之前在那些学习材料、书上学的要明白许多。