中考临近，英语听力部分对于英语总分非常关键，找到中考听力丢分并对症下药，会起到事半功倍作用。

    1.自己的发音不够准确。

    A、一些同学音标基础不是很好，所以导致单词发音不准确。

    B、不良的学习习惯造成发音不准确。

    有很多同学音标基础很好，但是由于养成了不良的学习习惯，导致发音不准确，进而导致听力障碍。

    C、对连读、弱读、失去爆破、音的同化等知识缺少了解和练习。

    连读：前面的单词以辅音结尾，后面的单词以元音开头，在讲话时通常会发生连读。如：anapple，读成anapple。

    弱读：指的是元音的弱化。为了加快语速，或者由于单词在句子中处于次要地位，我们在讲话时往往不发字典里标的强读音，而发弱读音。如am读成/m，m/Can读成/kn/。

    失去爆破：两个爆破音相遇，前一个爆破音只按照其发音部位形成阻碍，但不爆破，稍作间息后立刻过渡到后一个音的发音部位并爆破。如：sitdown，“t”就失去爆破，我们听不到这个音，只能感到中间有些间息而已。

    同化：同化是指在快速讲话时，某两个音相遇后因互相影响，而发生音变。如：d+j=dз；t+j=t∫；s+j=∫等。

    D、汉语和英语发音方式有很大差异。

    2.词汇量太少，语法知识缺乏。

    我们听不懂有时是因个别生词造成的，有时是由于对语言结构的不了解造成的。如果我们听到的单词都认识，用法都了解，对句子结构也清楚，我们理解起来就不会有太大困难。

    3.大脑反应速度太慢。

    反应速度慢主要有以下几个原因：A、对单词读音不敏感，对句子结构不熟练。

    B、不会用英语思维，边听边翻译成汉语。

    C、逻辑思维能力较低，预测能力较低。

    逻辑思维能力和预测能力与人的知识和经验等因素有关，是可以通过后天努力力学习和训练得到提高的。

    4.不了解英语不同的口音。

    英语国家如美国、英国、澳大利亚、加拿大等，口音有一定差别。一个国家的不同地区也存在不同的口音。

    5.不会合理利用时间，不积极寻找机会练习。

    6.心理原因

    对自己信心不够。在比较放松状态下能听懂的内容，在过度紧张的状态下大脑可能一片空白，什么也听不懂。

    7.听时养成了不良习惯，如闭眼，走神，翻译，过于放松或紧张等。

    闭眼容易使人犯困，走神会遗漏重要信息，翻译会耽误时间，过于放松和过于紧张也会导致效果不佳。

    8.对讲话人文化背景，教育水平，思维方式等缺乏了解。

    9.训练内容太难或太易，不够实用有趣，缺乏耐心和毅力。