上海市教委主任苏明近日做客“民生访谈”节目时谈及，今年上海将出台面向2030年的上海高等教育布局结构规划和上海现代职业教育体系建设规划。同时，对于各类教育的工作安排，市教委均有整体考虑。今后，申城将启用全市统一的高中学生综合素质评价信息管理系统，提供规范的统一标准管理，确保数据真实。 

    谈考试招生 

    今年的高考已近在眼前，苏明明确表示，高考改革是经过统筹考虑的，有一个“三年早知道”基本原则，学业水平考试作为将来高考的依据之一，这些都是在2017年以后开始实施。“去年高考改革方案推出的时候，已经明确新高考方案于2017年实施，今年的高考还是延续往年的，没有大的变动。” 

    针对“高考志愿怎么填”这一问题，苏明说，填报志愿还是要考生根据自己的学习情况、兴趣爱好、特长等统筹来考虑。有些学生实际上已经对将来有打算了，如果能把职业规划大的方向，从事哪个行业、做什么工作一并考虑进去，专业的选择相对来说会更加科学合理。 

    他建议，在选择学校的时候，考生及家长可以通过招生宣传的资料，学校的网站，对意向学校有一个了解。 

    谈教育改革

    4月9日，上海市委深改领导小组第6次会议审议并原则通过了《上海市普通高中学业水平考试实施办法（试行）》和《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法（试行）》，市教委已按程序向教育部报备，待获得批准后，将及时公布实施。 

    苏明进一步解释说，确切来讲，上海市普通高中学业水平考试开展到现在已经好几年了，当时的主要目的是对高中各科目的基础型课程教学情况进行评价，对全市普通高中教育教学质量进行统一检测、提供改进依据，同时也为高校招生提供高中学业方面的基础信息。“而我们将要颁布的高中学业水平考试实施办法，主要是对操作实践中的细节和环节做系统设计，比如说：考试对象、考试次数、考试成绩有效期、考试成绩应用、考试费用等。” 

    至于综合素质评价评什么？怎么评？谁来评？苏明说，为确保综合素质评价的记录内容真实、记录过程公平，已作了相应设计安排，评价方式上力求客观。“我们将启用全市统一的高中学生综合素质评价信息管理系统，提供规范的统一标准管理，确保数据真实；在信息录入上，明确高中学校作为信息录入主体，尽可能采用客观数据导入的方式，以客观性确保真实性。同时，把部分原本难以考察的主观性指标，转化为参与相关活动情况的记录及成果，让评价内容可考察、可比较、可分析。”苏明说道。