记者 刘昕璐

    近日，在美国田纳西州立大学体育馆举行的2014“DI创新思维全球总决赛”中，由16支参赛队组成的上海代表团共摘得6个奖项，其中，有4个奖项出自小学组。

    长宁实验小学：

    “外星来客”丰富想象征服评委

    来自长宁实验小学的“星月战队”参加了今年的艺术类挑战题，学生们以梵高著名油画《星夜》为调研对象，并展开了无限童趣的想象，最终，首次出征全球赛的长宁实验小学取得小学组第一名。这是上海方面首度参加艺术类挑战题就问鼎桂冠，同时也为中国代表团在该项目上实现了DI全球赛上新的突破。

    带队老师谈茹很是感慨，该校在去年10月才开始了DI初体验，整个团队边学习边探索走到了现在，在不断摸索中，更多、更好地发挥了丰富的想象力，呈现创新的艺术方式。而在这个过程中，孩子们的特长得到发挥，性格得以互补，并学会合作与倾听。 

    上师大卢实小：

    一年更比一年棒

    上师大附属卢湾实验小学去年获得全球第四名的成绩，但未能走上万众瞩目的领奖台；今年，该校成为上海代表团中唯一一支两次走上领奖台的队伍，他们除了斩获技术类挑战题“深物洞掘”小学组第三名外，还拿下了“文艺复兴奖”这一特别奖。

    领队老师柯琦告诉记者，孩子们在课余时间学习了万能表、电焊使用以及电路知识，在问题解决中运用到了声光电磁温度等5种探测方法，新意十足。

    实际上，在赴美参赛的过程中，孩子们还克服了因为暴雨在转机机场滞留一夜、行李丢失等突发状况，而五年级学生邵振轩更是因为英文出色又敢于表达而带头成为了此行的小小“外交官”，机场问询、比赛场地探路、帮助其他友队，邵振轩的表现可圈可点。

    真新小学：

    以假乱真的效果给人至美享受

    来自嘉定真新小学的“生命之光队”是一支特殊的参赛队，他们由进城务工人员子女组成，对于能够去国外参加比赛，很多学生家长直言“做梦也想不到”。首次出征，小队员们却毫不怯场，通过以假乱真的立体珊瑚、有技术含量的漂浮水母、险象环生的海底历险等情节，斩获了科技类挑战题“极限绝境”一个特别奖项——“文艺复兴奖”。

    团队共同打拼的过程也让学生们深深爱上了DI，好几个学生都争先恐后地表示希望升入一个开展DI项目的初中，这样，他们就能继续玩DI了。

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    DI（Destination Imagination）中文翻译为“目的地想象力”，是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目，要求参赛团队用创意解决两种不同类型的挑战，两个挑战分别为团队挑战和即时挑战。