文/吴燕 供图/康锦屏

    日历视力表、方便撕取的透明胶带、自动擦洗黑板机、方便拔插的插头……这些环保节能的小发明，出自于一批充满奇思妙想的中职生之手——他们来自上海工商信息学校的科技社团。

    检查视力时，你会注意体检表上的“山”型符号吗？蔡怡燕同学参加学校组织的体检后，产生了一个想法：把日历上的1到30日日期数字设计为体检表，这样随时就可以检测视力了。平时的学习生活中，你会经常用到透明胶带吗？乔嘉雯同学说自己平时作业出现错误时，总是用胶带纸把错误的地方粘下来，但是每次胶带纸总是很难撕，要用剪刀，没有剪刀就用牙齿，感觉很不好。于是，她从方便面的调料包的锯齿上获得启发，在一卷透明胶带纸上开个小口，这样使用的时候就方便了。擦黑板时，你会感到麻烦吗？李志锋同学设想在黑板的四个角安装上电动装置，通过遥控擦洗，这样可以避免吸入灰尘等……这些源于对生活的细致观察而跳跃出的创意火花，最终转变成为日历视力表、方便撕取的透明胶带、自动擦洗黑板机、方便拔插的插头等环保创意小发明，并获得了不少奖项，这得益于学校对科普活动的重视。

    科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段。工商信息学校通过多年的科技教育工作的经验积累，形成了科技教育与知识产权知识教育、与职业技能教育相结合的特色教育方式，培养和提升学生的创新能力。据校科技总辅导员章文浩介绍，为使科技普及教育工作能够切实地得到推广和正常地开展，学校在每个教学班级配备了一名学生科普宣传员，负责各班级学生科技活动的联系和推广工作。同时，还将科技与知识产权教育纳入教学体系，借助学校个性化课程平台，开设了“科技创新及专利申请辅导”、“生物与环保”、“科技制作”、“电子制作”等每周四课时的科技类个性化课程。2003年9月，“科技社团”正式成立，为学生的综合发展搭建了广阔的平台。

    通过全校师生的近十年的执着努力，如今，学校的科技教育可谓是累累硕果。2004年，学校开始进行“知识产权”知识的普及教育工作；2008年，学校被授予“上海市知识产权示范学校”称号，是中职教系统唯一获此称号的学校。2009年，学校还被授予“上海市科技特色教育示范学校”称号。

    科技教育，为学生的创新思维插上腾飞的翅膀。现如今，每年都有学生申请实用性强的作品专利，已授权的达200多件；每学期，都有学生在“青少年科技创新大赛”、“青少年创造发明设计竞赛”、“西部杯计算机操作竞赛”、“青少年未来工程师大赛”等各级各类比赛中获奖。10模具专业的钱银华同学说：“从小我就对科技怀有浓厚的兴趣，一直想去接近它、琢磨它，现在，学校的个性化课程终于让我实现了一直以来的梦想。”在“未来工程师大赛”以及“第26届英特尔上海市青少年科技创新大赛”等重量级比赛中获得不俗成绩的诸凯杰则感言：“在学校参加的科技活动不仅丰富了我的业余生活，开拓了我的眼界，提升了我的动手能力，更让我实现了一次又一次的自我突破！”