■交大附中政治高级教师 蒋敏然
上海各区第三次模拟考试今年4月结束,2013届政治高考最后一轮训练结束,考生们即将迎来高考。
根据这几年本市高三学生曾经遇到过的情况,我想,所有高三考生都应做好克服各种困难的准备。主要原因在于:表面上看,考生以为所有高中教材都已学过,复习可能陷于“炒冷饭”之尴尬,特别是那些在模拟考中赢得好成绩的考生;其次,参加过自主考试特别是过了面试关的考生有可能更加放松自己;第三,部分成绩尚不理想的考生全面补课影响到自己全面“消化”;第四,部分排名靠后的学生已然自暴自弃。
因此,高考复习最后阶段,考生们务必要过得了“五关”——
■教材整合关
虽然教材内容可能已经全部教完,但是,考生尚需根据教学大纲和高考考纲并结合新热点串联教材内容,帮助自己形成一些专题。
■心理焦虑关
一旦有了考试焦虑症,往往失眠,记忆力衰退,顾了一头顾不了另一头。因此,考生必须放得下,有一颗平常心,做好每天计划好的复习工作即可,有余力时再作进一步完善。
■松懈关
无论你是多么优秀的学生,要懂得“将军也有失手的时候”。辛辛苦苦十多年,放松这一回,高考失利,对优秀学生而言必定追悔莫及。功利一点说,你考好了,不仅是你的荣誉,也反馈于养你、教你的父母、老师,让他们安心何尝不是你的追求?
■时间关
对于语数外三门课自我感觉不理想的学生,往往急于求成,什么都想去“补”,其实到了现在你应该明白:统筹好四门学科已是燃眉之急,补课需要知识的融会贯通和应用。一味依赖补课往往越补越“笨”,容易造成头脑“消化不良”。而且,即使你有几门补上去了,但如果有一门学科掉下来了,对高考总分究竟是福还是祸?
■超越自我关
你以往的经验和努力正在累加你的高考财富,你不是一穷二白的。只要方法对头、保持毅力,坚持下去,再加上好的引导,还是有希望进入适合自己的高校。别紧张、莫害怕,相信自己的能力和努力,告诉你自己:我一定做得到!
所以,高考最后复习时,考生不仅要懂得一般的复习计划、方法和做题思路,最首要的问题应该是调整心态,摒弃积极或消极评价给您带来的各种影响,懂得有竞争就有胜负。从自己现有的成绩中找到造成自身成败的主客观原因,认真分析这些因素哪些应该保留,哪些必须舍弃。尤其是对于那些已取得高分和已得到自主考试预录取的学生,务必保持平常失,理顺心情,看到自己的进步,在平时做题的准确性和速度上狠下功夫。
回到政治高考,最后复习还要“三抓”:
一抓考纲
每年的考纲中都有基本面和变化点。我们应仔细研究新考纲的要求,看到每个知识点不同层次的要求,懂得不同要求在高考中的体现程度。例如,考纲中一般将学习水平分为“识记、理解、运用”三个层次,识记要求我们准确记忆和再现概念和原理;理解要求我们懂得知识、原理的内涵与实质,能够在答题时灵活运用某个知识与其他知识之间的内在的关系,基本都是教材中的重点和难点知识;应用往往是对人们实践有重要意义的知识。后两者知识都可能出现在得分较多的题目中。
二抓专题
应侧重学会梳理和归纳,一般要在两方面下功夫:第一,纵向理顺,任何一个考点都要搞清含义、原理、特点、内容、意义等知识点;第二,横向梳理,打破和整合高中教材,是专题复习的根本。如思想政治课中的经济常识和政治常识、哲学中都有“科学发展观”,都包括了“以人为本”、“发展”等等,时政中有哪些与这些知识相关?我们可以结合时政,以重要原理为落脚点,整理并归纳出学科知识,组合成一个个专题,提高专题复习的效率。
三抓规范
任何一门学科都有自身的内在科学性,通过有序的文字或数字有逻辑地表达出来。近年的高考更加重视考生这方面的表现。因此,在这一轮的复习中,应针对两方面加强训练。一是,文字和数字的规范书写,以避免卷面书写问题考验阅卷者的视觉,甚至失去应得的分数;二是文字表达方式,尽量做到表述简练、有逻辑层次、观点鲜明以及举例恰当。遇到表格题,训练中务必做到:利用题目,反复练习——数据反映的现象、发展趋势、造成的原因、体现的实质和意义,以及如何解决图表反映的问题等等,掌握对数据的分析方法,尤其是对数据现象和实质、数据与数据之间的关系的分析和理解。举一反三,提高自己的思维能力和文字组织、书写能力。
除此之外,高考模拟试题的训练也是必不可少的,以便于检测和弥补自己的薄弱环节,确保没有知识盲点、思维乱点和表达缺点。但并不必以多为佳,要注意选择符合高考程度和出题思路比较正确的模拟试题训练题册,避免那些鱼龙混杂的模拟试题扰乱了自己正常的学习和思考。
除此之外,高考前应少吃油腻食物,早睡早起,给自己正面暗示,如:仔细点,看清楚,我能做好等等。还要将各种必须的文具和身份证明(准考证、身份证等)整理好,放进高考时的书包里。
考生们,加油!