文／记者 郭颖

    4年前，高考成绩并不理想的张俊晨怀着真心的喜悦与热情来到东部沿海一所极普通的师范院校。“身正为师、博学为范”，怀着对教师职业的崇敬与热爱，他充实而快乐地度过了3年不断学习、努力积累的大学生活。去年2月，在通过了班、院、校三级选拔后，张俊晨以优秀的“三字一话”基本功、突出的教课授课能力成功选入学校第五批赴疆支教团，奔赴新疆哈密进行为期一个学期的支教。

    两天两夜陇海、兰新一线的驰骋与颠簸拓展了张俊晨生命的容量与维度：“在暗夜落地收拾行李的忙碌过后，透过驻地窗户，那黎明中清晰的东天山的白色脉络又似乎告诉着我关于理想的美好荣耀与神圣责任。”

    张俊晨被分配到哈密市第十二小学，那是一所城乡结合部的公办小学，六排红砖房，300多个学生，不到20个老师，已有与在建的两条铁路就横亘在学校的两边。除了教授三到六年级的科学外，张俊晨还担任六年级甲班的班主任。“课堂教学、班级管理、德育活动、学校杂事……这些既是对我的挑战也是对我的历练！”

    为了上好每一堂课，张俊晨一头扎在并不是自己专业的科学课教学研究中，除了怀着紧迫感不断夯实自我知识储备外，他还尽一切可能为孩子们搜集各类实验材料、创造各种实验环境，例如去农贸市场讨要植物种子、手绘人体肌肉分布图、利用图片影像制作丰富多彩的幻灯片等。“备课时的精心设想、上课时的专注投入、下课后的教学反思不仅见证了我的用心也提高了我的教学能力、丰富了我的教学经验。”

    在组织开展的课外活动中，既有带领学生参观西路军纪念馆、消防演练、爱路护路宣传教育讲座又有实验田农活、校园大扫除、红领巾广播、六一文化艺术节等。很多画面令张俊晨难忘：“还记得参加活动时我掏钱给没带午饭的孩子们买了面包后他们兴奋的表情；还记得带着班上女生去乡里参加文艺汇演后合影时，每个孩子的脸都笑开了花；还记得和孩子们一起在学校给每个班分配的实验田里开沟、筑垄劳作时一个学生对我说：‘张老师，你和其他班主任不一样’，我问为什么，他回答说：‘其他老师只会在一旁指挥我们干活，你却总是和我们一起干活’。”

    4个月的教学、生活让张俊晨爱上了这群啃着馕与馍馍的天真、淳朴并能干的可爱孩子们，也让他爱上了这块干燥和吹着风沙的广阔土地。分别时，哭得像泪人一样的孩子们更让张俊晨明白了付出真心与爱之后的来自心灵深处的回报与被需要。

    如今，已就读于上海师范大学研究生一年级的张俊晨继续着求学之路，但他依然时常接到孩子们的电话与留言。“想起和孩子们一起种下的沙枣树，现在已经有一人高了吧。”张俊晨告诉记者，“时间也许会模糊记忆，可同样也会沉淀情感，在最后的胡杨林、鸣沙山与巴里坤大草原的旅途上，那挺拔生长的新疆青杨已经告诉了我关于人生的广袤定义。”