本报讯 记者 吴洁  

    日前，长宁区对区域内小学生“学生身心健康”、“学习生活幸福”和“学生学业成就发展”三个指数做了测评，发现女生比男生更有成就感和好胜心，也更有幸福感，而男生在安全感方面优于女生。此次测评选择了长宁区小学作试点，基本覆盖四年级所有学生。

    长宁区的“三个指数”测评工作从2010年便开始启动，在经过深入调研和充分论证后，区教育局与零点公司、IBM公司合作，制作了详细的测评问卷，首先对区域内的小学生进行测评。“学生身心健康指数”分为身体素质评价和心理成长评价两部分。心理成长的评价显示，女生在成就感、时间管理、认识兴趣、好胜心方面比男生强，而男生的安全感则普遍优于女生。调查显示，日常生活分别由父母与祖辈照料的学生心理方面也有较大区别，通常由父母照料的情绪稳定性和安全感稍胜，而祖辈照料的孩子一般好胜心强。

    “学生学习生活幸福指数”监测内容主要是对学业安排、师生关系、同学关系、课外课间活动、总体感受等方面内容的综合评定。测评结果显示，相比较男生，女生更有幸福感。民办学校学生的幸福指数并没有明显高于公办学校。另外，学生对春游、秋游和体育课都特别感兴趣。

    “学生学业成就发展指数”分为学习成绩、学习成本、学习品质三个指标。测评结果显示，有些学校学生成绩不错，但花的学习成本并不高，而有些学校成绩并不理想，学习成本却不低。长宁区教育局局长姚期表示，希望测评结果能有助于为学生提供更适合、更全面、可选择、有竞争力的教育。