2012年，本市全日制普通中等职业学校继续自主招收在沪随迁子女，计划招生人数8000名。根据相关细则，在本市教育行政部门批准的全日制初中连续就读2年，年龄不超过18周岁（1994年9月1日以后出生）的随迁子女应届初中毕业生，符合以下条件——其父母一方持有农民身份证明，父母双方持有上海市居住证（投靠类、就业类），或父母双方（或其中一方）持有就业单位或街道办事处出具的在沪稳定就业证明，均可报考。招生入学考试科目为：语文、数学、英语，考试成绩将作为招生学校录取依据之一。    

    本报讯/记者 吴燕

    过去，非沪籍学生来上海求学，初三毕业后大多只能回原籍参加中考，部分学生甚至为此而放弃了自己的求学之路。随着近几年招生政策的不断“倾斜”，这样的情况逐渐得以改观。前不久，市教委发布消息：2012年，本市全日制普通中等职业学校继续自主招收在沪随迁子女，计划招生人数8000名。记者联系了部分今年参与招生的中职校，他们都示：“我们已经做好了最充分的准备，让随迁子女享受最优质的中职教育。”

    从2005年开始，现代职校就开始尝试招收非沪籍学生，可以说在这方面积累了相当丰富的经验。据该校招办负责人介绍，2005年，学校招收了第一批共25名非沪籍学生，当时仅开放了“计算机及应用”这一专业。2008年，学校和沪上部分中职校一起试行招收农民工同住子女，专业拓展到“汽修”和“饭店服务”两个专业。之后的数年，学校不断加大招生力度，专业面也不断拓宽。至2010年，学校所有的专业全面开放。从2005年至2011年，7年间，学校共招收非沪籍学生上千人，数百名学生从学校走向社会，如今，这些学生正在上海的各行各业学以致用，实现自身的价值。在提高招生数量的同时，学校还积极研究这些学生的特殊需要，努力做到因材施教、因需施教。为此，学校前不久承担了区级课题——《中职校外来务工子女职业教育需求的调查与研究》。“今年，我们计划招生200人，我们真诚地期待能有越来越多的随迁子女加入现代职校这一大家庭。”

    群星职校也是从2005年开始尝试招收非沪籍学生。数年来，为社会培养和输送了700多名职业人才。学校的招生负责人张杰老师告诉记者，为了能让这些来自外地的孩子真正融入上海，与上海学生一样享受最优质的职业教育，学校付出了许多努力。如：将“动漫”与“烹饪”两个“明星专业”全面开放；在校企合作班推荐时对非沪籍学生优先考虑；派遣最强大的师资力量为同学们传授知识和技能；让非沪籍学生和上海本地的学生一起上课，帮助他们真正融入上海；关心非沪籍学生的生活，坚持班主任家访制度等。

    学生： 我们也可以这样出色

    同在一片蓝天下，上海中职校给了这些来自五湖四海的孩子一个舞台，帮助他们学习一技之长，进而让他们逐渐融入这座海纳百川的大都市，成为真正的“新上海人”。而学生们也用自己的实际行动证明：我们也可以这样出色！

    工商外国语学校招生就业办主任高丕永老师自豪地告诉记者，学校从2010年开始招收非沪籍学生，两年共招收了学生近百名。为了激发学生的学习热情，学校每年为新生设立奖学金。去年，外语类专业的10个新生奖学金获得者中，有7个是非沪籍学生。“和这些学生相处下来，我感觉到他们非常珍惜在上海的学习机会，吃苦耐劳，上进心强。他们和上海学生之间取长补短，为营造积极、和谐的校园文化起到了非常良好的促进作用。”

    2011年，在全国职业院校技能大赛烹饪项目的比赛中，来自群星职校的周晓婷一举摘得“热菜”和“雕刻”两个单项的一金一银奖。之前，上海中职校连续几年组队参赛，这两个单项却一直成绩平平。而这个在专业上有着不俗表现的女孩来自安徽，是个不折不扣的非沪籍学生。“上海圆了我的一个梦，作为新上海人，我很自豪！”