本报讯 2023年12月，国家教育部发布《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》。在青少年成长的关键时期，落实美育浸润，为学生扣好第一粒“美”的扣子，从小学会用发现美的眼睛、描绘美的双手、感受美的心灵，去创造真善美的未来，是一件非常有意义的事情。

泥城小学坚持以美育人，以文化育人，结合学校“芦苇”非遗项目，开展“美育与非遗”融合的主题教育，中国美术家协会会员、上海美术特级教师瞿剑宛老师为泥小全体师生倾情开讲。

绘时代之画

艺术当随时代，讴歌时代精神。通过聆听瞿老师用画笔讲好众志成城、美育扶贫、红色革命、中华航天、绿水青山、精彩世博、临港建设这七个故事，孩子们深深地被打动，忍不住要试着用画笔描绘属于自己的时代梦想。

创非遗之作

在泥城小学也有着这样的手工艺品：芦苇编织和芦苇画作。这一回，孩子们和瞿老师一起使用芦叶这一种简单的材料创无限的梦。现场，孩子们跟着瞿老师的创作五步法“构思、起稿、剪、添加、张贴”进行鸽子作画，一只只鸽子承载着孩子小小的梦想，他们将牢记今天人生的重要一课。

贴巨龙之鳞

非遗筑龙，龙腾九天。泥城小学的孩子们把自己的美好期许写在芦苇上，并作为“龙鳞”黏贴于大龙上。一只只孩子绘制的小鸽子化为“龙鳞”，一条条气势磅礴的龙瞬间承载着孩子们小小的梦想跃在校园上空。

舞芦苇之美

“蒹”韧不拔，“葭”喻户晓。泥城小学的孩子借用芦苇的风情传达红色革命的精神，送上了节目《青青芦苇荡》。青青芦苇摇摆着柔软的身姿，其貌不改，其势不败，以坚韧不拔的姿态走进孩子们的心里。