记者 刘春霞 图 吴恺 上午10点多,德富中学一楼的“艺术之光”展厅内,同学们三五成群观赏着书法作品,40多幅隶书、行书和草书等,100余件书签、扇子、冰箱贴等书法文创……这些都是八年级的陈奕霖同学创作的,将持续展览一个月。记者在现场了解到,作为交大附中附属嘉定德富中学美育节的重要活动之一,陈奕霖同学的书法展,是该校首次举办的学生个人书法作品展。难能可贵的是,此次展览从策划到创作、再到布展,陈奕霖都是亲力亲为。 陈奕霖对记者坦言,今年1月中旬接到学校通知时自己很激动,但同时时间也很紧张,要在三个月时间内创作并完成布展,还不能影响学习。陈奕霖开始对自己的时间“精打细算”:提高学习效率;平时碎片时间用来创作文创周边的内容;周六的整天时间就到书法老师工作室创作大作品……整个筹备过程中,陈奕霖没有让学习受到丝毫影响。 刚开始练书法时,陈奕霖的字并不算突出,但最近这一年他的“功力”却是突飞猛进。在美术老师赵金洋看来,陈奕霖的这种进步得益于他的专注和执着。 这次展览中,有一幅《百福图》,是由100个篆书“福”字组成一个大的楷书“福”字,由于每个篆书的字体都非常小,稍有不慎就会功亏一篑。为了完成这幅作品,陈奕霖写了三遍。 “写书法是锻炼耐心的过程。”陈奕霖总结道,初学书法犹如跨越高山,但随着锲而不舍的练习,慢慢就养成了良好的书写习惯,也培养了自己的细心、耐心和恒心。 陈奕霖的个人书法作品展开幕后,在学校里引领了一股学习书法的小风尚。得知陈奕霖举办个人展,八(2)班的同学都很震惊。黄潇湉同学坦言,自己也学过几年书法,但却没有坚持下来,“感觉(我)缺了他对艺术的那种认真和专注,以后我会多和他交流一下书法心得。”张嘉阳则直接把陈奕霖当做了偶像:“他写了这么多书法作品,功课却一点也没落下。” “兴趣是孩子最好的老师,我们一直鼓励并支持孩子去发展自己的爱好。看到陈奕霖同学与书法结缘,我们为他感到高兴。”交大附中附属嘉定德富中学校长王冰说,学校一直致力于培养孩子的兴趣,发展孩子的特长,让每个孩子都能张扬个性。此次展览不仅是书法作品展示,也为学校艺术与生活融合发展提供了良好的平台。学校将以此展为契机,深入推进校园美育浸润行动,全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养,让校园成为孩子们成长的舞台。
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