记者 郭漪

在日前举行的2023-2024年度DI创新思维活动上，沪上中职校参赛队伍大胆创新，凭借创造力取得了优秀的成绩。

上海商业会计学校6名同学组成“比奇堡求学队”，是挑战C赛题高中组别唯一的上海代表队，自2023年12月初市赛结束后，他们就积极投入国赛的准备工作，在寒假期间频繁往返于家和学校之间。除了制作道具，其间还会穿插动手题、语言题、表演题、信息传递题等即时挑战项目。

参赛队改编的剧本来自于视觉艺术作品巾帼英雄花木兰的形象，队员们将《木兰从军》与木偶戏结合进行创作。剧本中增添了许多特点鲜明的角色，如由人扮演的“动态角色—探险家、静态角色—木偶之神”，也有运用机械科技打造的“阿偶”“匈奴木偶”。队员们紧扣“动态运转”中的“动”字，运用机械类结构使道具活灵活现。

在比赛当天，当团队还在一遍遍彩排时，精美的道具吸引了不少围观者。团队成员向大众分享参赛初衷：“我们很自豪，因为这些道具都是我们团队讨论、设计和亲手制作的。很荣幸能够将自己的创意分享给在场的所有观众。”最后他们获得挑战C艺术类高中组二等奖和“文艺复兴”奖。

上海市工业技术学校的“是男人就保持睿智队”凭借出色表现荣获即时挑战第一名、射程挑战一等奖。参赛队伍由七位队员组成，参赛作品是几位队员合作编创的故事——三个程序代码联合“睿智”少年打败病毒，保卫世界和平，他们巧妙运用了青少年喜爱的数码和网络元素，使剧情和必要装置紧密结合起来。

剧本编创过程中，队员们产生了不同意见，经过反复商讨，他们决定将“睿智”少年设定为系统BUG，投石器投射沙包时由“睿智”操控键盘，重启系统，恢复运行。

扮演“睿智”少年的姚宇诚深有感悟，“以前的我不愿展示自己，经过这次参赛，我变得大胆了许多，我把自己想象中的角色搬上了舞台，在一次次的揣摩和实践中将角色丰富起来。”

队长钟喆说：“我即将毕业升入大学，在我的整个中职生涯中，DI社团课是最令我难忘的课堂，在这里，我明白了团队合作的重要性，我们在合作中相互学习、相互帮助，不仅提高了创作和表演能力，还收获了宝贵的友谊。”