思政课怎么上才能走进学生心里？在上海职业院校，运用沪上红色场馆资源，开发“流动的红色课堂”，将马克思主义学生理论社团融入思政课……思政课越来越赢得学生们的欢迎。

记者 郭漪 综合报道

让红色课堂“流动起来”

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，为此上海新闻出版职业学校开发了“流动的红色课堂”教学品牌。

“原来中国共产党第一部党章是在这里诞生的啊！”“这也是第一次公开发表《中国共产党宣言》的地方。”3月15日，上海新闻出版职业技术学校中高职贯通印刷数字图文技术专业师生走进位于上海市老成都北路7弄30号的中共二大会址纪念馆参观、学习，学生们在参观中不时发出感慨、互相交流。一场馆校合作的育人活动中，师生触摸红色印记，在“行走”中感悟真切。

2023年10月，学校的思政教学团队以“弘扬优秀传统文化，勇担新的文化使命”为主题，从杭州第19届亚运会切入，以互动式教学为主，在青浦校区“红色育人空间”开设了一堂别开生面的思政课——在引导学生品味中华优秀传统文化之美同时，结合所学专业，将传统文化元素融入文创产品设计，在亲身实践与互动教学中，让习近平文化思想处处可感、可见、可知。

马院理论社团融入思政课

上海工商外国语职业学院马克思主义学院学生理论社团——中国特色社会主义理论研究会成立于2012年，是学生自愿结成的政治理论学习型社团，是学校唯一的学生理论社团，也是上海高校学生理论社团联盟成员单位。

每学年下半学期，马克思主义学院都以“浦东开发三部曲”为主线打造思政课实践教学特色——“行走的课堂 场馆里的思政课”，推行“教、学、做”三位一体教学新模式，并在理论社团学生中选拔培训了20名浦东历史博物馆志愿讲解员，分布在馆内10个点位分段接续为参观同学提供讲解服务。理论社团学生讲解员亲切自然、专业精彩的讲解，赢得了同学们的欢迎。

回顾浦东开发筚路蓝缕、艰苦创业的岁月，同学们萌生了勇担责任、争当先锋的精神与情怀，纷纷表示要为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的青春力量！

沉浸式教学入脑又入心

近日，上海东海职业技术学院沉浸式主题思政课《走进国旗背后的故事》在中共四大纪念馆二楼初心讲堂举行，通过探索“国旗背后的故事”让同学们重温历史，接受思想的启迪、精神的洗礼。与社会大课堂紧密结合的思政课堂更直观、更生动、更接地气，进一步激发了学生的参与热情。

“曾联松投入到忘我的工作状态中：他在图案上认真标注——使五颗金星结合的图形，大小呼应，疏密相同，形成了一个椭圆形，就像一片海棠的叶子，恰恰似我国疆土的几何图形，既表现了中国地理特征，也显得明朗而有气势……”中共四大纪念馆党史教育青年志愿服务队讲师倪吉琳为学生们讲述来自国旗背后的故事。

同学们认真聆听，加深了对党史的理解。“曾联松只是一名长期做经济工作的普通人，他为何会想到去设计国旗图案？他又是如何设计出的国旗图案呢？”带着对这些问题的思考，同学们纷纷发表自己的学习感悟，“只有美术爱好基础的曾联松之所以能设计出如此伟大的国旗，是因为他出于对新中国的赤子之心，以及对因人民而生、始终以人民为中心的中国共产党的满腔热爱。”

如何针对高职学生的身心特点，用心探索、建设学生易于接受、普遍欢迎的思政课，解决好“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”这些根本问题，是上海东海职业技术学院马克思主义学院一直思考和探索的课题。上海东海职业技术学院马克思主义学院坚持“开门办思政”，全面推进“大思政课”建设工作，不断深化思政课教学改革。一是成立大学生理论宣讲团，开拓“学思践悟”新模式，坚持大学生理论宣讲团“先学、先讲、先行”。二是建立校外实践教学基地，打造学生志愿者服务队伍。与中共四大纪念馆等红色场馆开展深度合作，尤其是以学生志愿服务的形式，让越来越多的同学走进红色场馆，通过身体力行来彰显新时代青年学生的精神风貌和责任担当。