浦三路小学 四（3）中队 张涵晔 指导老师：龚雪静

对于还没有去过成都的我来说，这是一个千载难逢的机会来体验“古蜀文化”，更何况是以自己亲自讲解的形式。我本来以为这是一件非常容易的事情，因为我看到大人的讲解总是那么的流畅，只要把稿子背得滚瓜烂熟就没有搞不定的事儿。

利用了两周的碎片时间，我把三篇关于青铜人像的稿子牢记于心，我自信满满地来到了展馆。我来到我的指定位置，我的第一批“客户”是我的小伙伴和老师，一切都非常顺利。然后我就被留在那里，接待我的“新客户”。幸运的是，第二批客户竟然主动问我，能不能讲解给她们听？我脸上闪过一丝喜悦，开始了我的讲解，她们也用热烈的掌声回报了我，这给予了我极大的鼓励。

可是接下去就不怎么好了，我原来精心设计准备的话筒被告知不可以使用，还有就是不断有大人讲解员带着他们一个大团队来我们这里“抢生意”。我难道要这样默默熬到“下班”吗？这时候，一位陌生听众悄悄对我说，“我其实更想听你的讲解，你应该比大人讲得更好，是不是？”我心中窃喜，还是有慧眼“伯乐”懂得欣赏我的。我立马开启了“口若悬河”模式，不知不觉两个多小时过去了，我的工作终于结束了，我如释重负，才感到口干舌燥，满头大汗。

最后的总结大会上，我被表扬声音响亮，但也被批评老是把后背对着观众，手势和微笑也时常忘记，这是我培训时没有重视的结果啊！作为合格的讲解员除了背诵娴熟，更多的是心态上的磨砺和临场的应变。虽然这次讲解多少有些遗憾，但我已经为下一次的讲解做好了准备……