为了了解追寻这些神奇的精灵，就有类似“虫师”一样职业的人在野外找寻并观察这些物种，不断探索虫类与人类的关系。其中，就有中国科学院的动物学博士陈睿，十几年来致力于动物研究，共发现现生及灭绝新物种上百个，有不少物种都以他的名字命名。

陈睿老师也曾亲自率队深入亚马逊丛林、东非大草原、马达加斯加、喜马拉雅山脉、神农架、横断山脉等地区进行科考，记录下了许多鲜为人知的世界。过往的科研及实践经历，让陈睿老师成了一个神奇动物的“移动小百科”，他了解孩子对于动物的好奇心、困惑和向往，也擅长用他们更容易接受的方式，把知识传递出去。于是和中国科学院植物研究所的苏洽帆老师，共同完成了这本《读虫记》。

作者用颇具趣味性的语言，重新梳理人类认识昆虫的这些习以为常的历史。从最简单的观察昆虫行为说起，最后打开视野，向读者介绍在昆虫中寻找科技进步的创意。而这实际上也是个人学习昆虫的顺序。本书的每一章结尾都附带趣味知识专题，把专业的昆虫知识延伸到学术圈、生活圈知识和经验中，把生物知识、昆虫历史纳入人类科学发展历程中来看，打通各学科知识的联系，让枯燥的生物学知识变得生动、有趣起来。