近日，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布第二批全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖，试点周期为两年。上海市共有25所试点学校。

有资料显示，我国急救技能的普及率不到1%，远低于发达国家30%～40%的普及水平。与之相对应的是，我国心肺复苏成功率仅有1%～2%，而发达国家可以达到40%甚至50%。面向学生的急救技能教育，也将为社会输送大量的“急救达人”。

记者 曹莹

编写“儿童学急救”校本课程

重庆北路小学在学校开设了“儿童学急救”课程，同步编写、出版校本课程用书《小学生学急救》，让同学们从小就学习了一系列急救知识。

作为上海市中小学生公共安全教育实验校，重庆北路小学将两本《上海市中小学生公共安全行为指南（小学版）》作为“种子课程”中自护种子教材，制定了《重庆北路小学公共安全教育课程实施方案》，通过微课程、微活动开展安全教育的校本化实施。

翻开由重庆北路小学组织编写的《小学生学急救》一书，记者看到该书从“外出玩耍会卫护”“校园活动能关护”“家庭生活懂自护”“常见创伤知救护”“紧急情况来帮护”五个方面，开发了包含心肺复苏、电除颤、气道异物梗阻、包扎搬运等内容。判断伤病员有无反应、呼吸或求救、采用仰卧位复苏体位；胸外心脏按压的定位、方法、速度是多少、深度是多少，都有详尽的描述。

作为上海市安全教育试点校，重庆北路小学兴建了“儿童学急救”安全体验教室，同步上线了包含“知识小锦囊”“能量加油站”“急救小视频”“每日急救小常识”四个模块的相关网站。该校分年级开设了“儿童学救护”课程，学校每一名学生都能在一个学年中学习一项分模块，在小学阶段较系统地掌握自救自护的本领，成为急救小达人。

日前，在“数动苏河”云端救课堂发布会暨“苏河之眸”红十字服务站启用仪式活动上，重庆北路小学的同学们展示了拓展课上学会的急救“绝活”。各种包扎方式，应对不同情况的急救措施，孩子们展示得有模有样。同学们还将《小学生学急救》赠与出席发布会的人。

志愿者把急救知识送进校园

日前，杨浦区助学支教志愿服务队、“小雷达”文明城区创建青年巡访团成员为齐齐哈尔路第一小学的同学们带来了《医学急救安全教育》的课程分享，让同学们认识到急救知识在日常生活中的重要性和必要性。

青年志愿者首先从“心肺复苏”这一话题引入，简单介绍了心肺复苏术包含的三种基本的急救技术——胸外心脏按压、畅通气道、人工呼吸。

在讲到烫伤的急救知识时，青年志愿者教给同学们一句五字口诀——“离脱冲盖送”，并询问同学们对这五字口诀的理解，再通过纠正同学们的错误认知来帮他们更好地记住烫伤的急救措施。

家校社联动 线上线下双培训

浦东新区华高小学多年来致力于校园安全教育，由学校卫生老师担任“应急救护社团”的执教老师，定期线上、线下双渠道培训，培训内容侧重校园时常发生的伤害事故。

同时，该校成立了应急救护社团，通过家校社的“共学＋家庭联学”方式形成合力，让学生和家庭真正掌握应急救护常识。

杨浦区同济小学有一间特殊的教室，名为“红十字生命健康安全体验教室”。这间教室将自身安全、校园安全、地震自救、火灾自救、出行安全、应急救护、家庭安全、交通安全等九大模块安全知识教育集合在了一起。体验教室不仅面向学生进行培训，还利用校园开放日、双休日等时段，开展体验教室公益活动，邀请学生家长分批参与，将急救培训向社区辐射。

据悉，试点学校试点周期结束后，评估合格的将授予“全国急救教育学校”称号。