记者 范彦萍 “丑奴儿青山含颦问晓风,东君住否,东君住否,锦水芙蓉御城柳。何辞花前长病酒,斜阳易瘦,斜阳易瘦,人间风月不簪愁。”这首词是读完柳永的生平后,上海同大实验学校初二学生陆慜霏有感而发挥笔写下的。 因为喜欢,她断断续续写下了90多篇翻填习作。在这个已经习惯了“快餐式”“碎片式”网络阅读方式的当下,这个女孩用自己的方式坚守自己的爱好,延续对中华优秀传统文化的传承。 陆慜霏熟读《宋词三百首》数遍,背下其中近百首词。采访的时候,聊着聊着一些名句便从她嘴里脱口而出。她透露说,自己背词不同于一般人的死记硬背,而是设身处地代入作者的感受,多读几遍有时候就能背出来,她将之归功于“走心”的结果。 在所有的词人中,她对李清照、辛弃疾、苏轼等人的作品更有共鸣。比如辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,比如苏轼的“何妨吟啸且徐行”。 “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是苏轼的名句。陆慜霏喜欢这位大词人豪放的作词风格,也欣赏他豁达的处事态度。但在看了苏轼的生平后,她才恍然大悟,“原来,以豁达闻名于词坛的苏东坡,他的月亮却从未圆过。历经坎坷后仍能保有豁达,殊为不易。又如辛弃疾梦断关河,剑横青山,声声连营吹角中是他豪放而又婉约的故园情怀。他们把爱恨平生诉写在明月里,又似是邀明月同浮一大白……这样的豪情让人肃然起敬,诗词字字,读来唇齿含香。” 陆慜霏回忆说,其实自己对诗词的喜爱是受到了妈妈的启蒙。读幼儿园时,妈妈每晚在她睡前都会放古诗词的音频,她听着听着就会读,会读便产生了好奇,小小的心里种下了了解传统文化的种子。 她会将填得比较好的作品用PS软件制作成海报,发布在一些文学类社交账号里。她也喜欢由古诗词改编成现代流行乐的歌曲,比如《琵琶行》《阿房宫赋》等。在发布作品的过程中,她在网上结识了一些有相同兴趣的诗词爱好者,与他们畅谈自己的感想。未来,她希望报考历史系,打下更扎实的基础,将古诗词分享给更多的年轻人。
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