周浦第二小学（瑞建校区） 四（4）中队 曹轶淳 指导老师：钟婷婷

在三年级第二学期的数学课本里，我学习了速度这个概念，我知道了一个人行走大约70米/分，一个人骑自行车大约200米/分。学习完这个内容后，我想知道一个人游泳的速度大约是多少。于是我带着这个疑问给自己订下了一个暑假目标：学会自由泳，并计算我的自由泳速度。

去年夏天，我每周三次顶着烈日去上游泳课。一开始教练让我背着“小书包”（浮板的一种），双手抓着浮板，头闷在水里，大腿发力，用脚背打水。练了几节课后，我打腿的速度已经快赶上电动小马达了。

就这样练了几节课后，我突发奇想：能不能丢掉这个烦人的“小书包”呢？于是我把“小书包”丢到一边，双手抓着浮板，用力蹬了一下泳池壁，打着腿飞快地游了出去。

游了两圈后，我发现自己不用浮板也能浮起来，我尝试着把浮板放在一旁，全身放松，双手伸直，一只手叠在另一只手上，猛地一蹬腿，游了出去。我不但成功地用右手划水、侧头换气，而且还试着用教练还没教的左手划水动作游了起来。10米、20米……我有条不紊地从泳池的浅水区游到了深水区，再折返游了回来。

泳池长25米，来回总共50米，我用了100秒的时间完成了，我心里快速地计算了一下我第一次的自由泳速度——30米/分。咦？怎么比书上一个人行走的速度还慢呀？一阵失落感不由地袭来。不过，很快我又开心了起来。因为我终于学会了自由泳，完成了这个暑假目标。这天晚上我高兴得睡不着觉，计划着第二天再去泳池一展身手，创造一个属于我的新速度。