记者 周胜洁

11月24日，上海市少先队工作学会第十次会员会议采用线上和线下的方式在上海青年管理干部学院举行。会议听取和审议了《加强少先队群众性科研 推动新时代少先队改革——上海市少先队工作学会第九届理事会工作报告》，听取和审议了《财务收支审计情况报告》《〈章程〉修订草案说明》《换届选举工作情况报告》，以无记名投票的方式选举上海市少先队工作学会新一届会长、副会长、秘书长、理事和监事。市少工委主任、市少先队总辅导员赵国强当选为上海市少先队工作学会第十届理事会会长。

过去的五年里，上海市少先队工作学会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，提高学会的政治站位、推动少先队改革创新、服务学会会员专业成长、不断提升学会自身建设。在未来的四年里，学会将助力“双减”，加强群众性科研，落实课题三级管理和构建研究平台，不断提升学会的影响力。

会上发布了“实施少先队幸福教育”等上海市少先队“十四五”十大重点课题。新一届学会将开展好群众性科研活动，通过理事会会议、理事沙龙、专业委员会建设、学会年会等进一步繁荣和活跃学会各项工作，用教育的语言宣传少先队，使学会在少先队事业的改革创新中发挥更大作用，作出更大贡献。

■相关新闻

首届“少先队幸福教育”学术研讨活动举行

落实“双减”政策 成就幸福童年

“双减”政策实施后，少年儿童的课余时间多了，如何用好课余时间助力少年儿童幸福成长是急需探讨的议题。11月24-25日举行的首届“少先队幸福教育”学术研讨活动分学术理论研讨专场和实践活动分享专场，围绕“落实‘双减’政策 成就幸福童年”，各方专家学者一起探讨。

学术理论研讨专场由华东师范大学教育学系教授卜玉华主持。复旦大学哲学院教授邓安庆论述了幸福教育如何开展，回顾幸福伦理学说渊源，指出每个老师都应成为教育哲学家。华东师范大学的专家学者们从更具体的层面，探讨了“双减”背景下的幸福教育。

在华东师范大学闵行永德实验小学举行的实践活动分享专场上，学校展示了少先队活动幸福圈，《“四驱”联动 幸福“五环”——少先队幸福教育的探索与实践》的专题报告从幸福学校目标确立、校外辅导员队伍建设等四方面介绍了学校开展幸福教育经验。大家还围绕《解密幸福教育密码，构建幸福教育蓝图》《“5+2”，围住幸福——少先队幸福教育创建报告》等交流了看法。

卜玉华觉得，少先队幸福教育需要学校和社区一起实践，“学校在目标设定、参与主体等方面可创新探索，社区在少先队幸福教育中可承担信息枢纽、资源盘活者和保障者的角色。” 

研讨活动由上海市少先队工作学会、上海市青少年研究中心和华东师范大学基础教育改革与发展研究所、华东师范大学少年儿童组织教育研究中心联合举办。市少工委主任、市少先队总辅导员赵国强老师表示，少先队幸福教育已有广泛共识、明确目标、理论思考和实践探索，后续要从理念体系、组织体系、队伍体系、课程体系、保障体系和评价体系等方面对构建上海少先队幸福教育实践研究体系进行更深的思考和研究。