明珠森兰小学 四（4）中队 东玟 指导老师：肖晓华

对于爱读书的我，每年的童书展都不会错过。今年有些不同，我以小记者的身份，参加“蓝星人工作室”的嘉宾分享会。会前准备时，《宝莲灯》的编剧——向华，小朋友们都称他为“鸟老师”，让我好奇，引起了我的关注。

分享会马上要开始了，我坐在观众席上，满怀期待地等着嘉宾们入席。只见一位留着长头发，皮肤黝黑、两眼炯炯有神的男人走了进来。我想：他应该就是“鸟老师”吧。果不其然，他坐在了写有“向华”的椅子上。我见他留着长头发，有一种很特别的气质。这头发长度刚刚好，短些吧，这种气质就没有了；长些呢，就有些像女人了。他皮肤黝黑，单看皮肤，我们顺理成章地会把他想象成一位户外工作者。

话筒传到了向华老师手里，他先介绍了自己，他说自己很喜欢鸟，所以大家叫他“鸟老师”。我扑哧一声笑了出来：要是他喜欢猫喜欢狗，那是不是就叫猫老师、狗老师了呢？接着向华老师又说，他喜欢的鸟，不是天上飞的鸟，而是那种地上跑的。我懂了：那种地上跑的鸟，就是鸵鸟。我仔细想想，向华老师还真有些像鸵鸟。鸵鸟跑得快，很有活力，“鸟老师”虽然看上去也快四十岁了，但给人感觉精力充沛，生龙活虎；鸵鸟身体很大，“鸟老师”虽然身体不大，可他的肚子里，装的“东西”多！

接下来，到了我们最爱的读故事环节，“鸟老师”给我们介绍了《乐园》和《天空上的房子》这两本绘本。这两本绘本都是以“死亡”为主题的故事，本来是一个沉重可怕的话题，却因为“鸟老师”丰富夸张的肢体表演和幽默有趣的语言使我们一点也不害怕，反倒觉得十分轻松愉悦，对死亡也有了新的认识。这要肚子里没货，是无论如何也做不到的。

会后，“鸟老师”还接受了小记者们的采访，教我们如何写好作文。“鸟老师”说，要写好作文，先写好一篇“流水账”，把事情一五一十地说清楚，再往里头加入好词好句、修辞手法，细节要描写生动，该略要略，该展开要展开。这样，一杯“白开水”就变成一杯“饮料”了。他说得太形象了，太有道理了，让我茅塞顿开。

要是让我给向华老师再取个绰号，我觉得，“快乐的鸵鸟”最贴切不过了！