第B02版:校园新闻

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2019年05月21日 星期二

 
 

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名校长公益大讲堂第四季第四期

如何让“熊孩子”守规矩?

记者 陈思焙

记者 陈思焙

当注重孩子个性发展而给予学习和生活上最大自由度时,家长是否忽略了教育孩子遵守规矩的重要性?日前,“让孩子们成长得更好”名校长公益大讲堂第四季第四期在崇明开讲,上海市崇明区实验中学校长蔡国菊给家长上了一课——如何让孩子成为守规矩的人?

有些孩子上课总迟到,总为没做好作业找借口,写作业时会偷偷拿出手机查答案……蔡国菊校长说,这些孩子都有一个代名词——“熊孩子”。

“熊孩子”的表现,究其根源在家长的教育上。蔡国菊校长认为,“处于青少年时期的孩子,会带来惊喜也带来难题。家长如何判断孩子的行为是否合理,讲话是否正确,都需要家长明辨是非。还要给孩子必要的规矩,告诉他哪些能做,哪些不能做。”

蔡校长觉得,家庭要有明确的家规,家长给孩子立规矩时,需要注意自己的语气,肯定式的语气远比商量的语气更有力度。

对于守规矩的孩子,家长可以给予一定的奖励,但奖励需要符合孩子的年龄。而不守规矩是必须承担后果的,蔡国菊校长希望家长能给孩子一定的批评教育。

 

 

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