自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也！

【第一组】

1．这首作品的作者是________代的________（人名），他是“________四大家”之一。（2分）

2.下列理解不正确的一项是：（  ）（2分）

A. 题目“别情”点出作品描写的是离情别绪。

B．“几时绝”强调了相思之情的绵绵不绝。

C.“袖拂杨花雪”以柔美的杨花来表现主人公缠绵、飘逸的情思。

D．“溪又斜，山又遮”一句流露出主人公对山水阻隔视线的埋怨之情。

【第二组】

1.“杨花雪”语出________（人名）的《少年游》，它反映作品所写的季节是________季。（2分）

2．下列理解正确的一项是：（  ）（2分）

A.“四块玉”是词牌，“别情”是题目。

B．“心难舍”直接表达了主人公的相思之情。

C．“一点相思”中的“一点”是形容主人公的离愁若有若无。

D．“溪又斜，山又遮”中两个“又”字表明主人公不止一次凭阑远眺。

【第三组】

2．下列理解正确的一项是：（   ）（2分）

A．“一点相思几时绝”是主人公向爱人发出的痛苦追问。

B．“凭阑袖拂杨花雪”写主人公登高赏花却触景伤情。

C．“溪又斜，山又遮”中体现了主人公想多看爱人一眼的心境。

D．整首作品描绘了主人公与爱人分别的一刻难舍难分的心情。

参考答案

【第一组】

1.元代  关汉卿  元曲 2.C 分析：这句中“杨花”的特点不在于“柔美”，主人公的情思也谈不上“飘逸”。

【第二组】

1.苏轼；春。2.B   分析：　 A错在“词牌”，应是曲牌。C错在“若有若无”，这里的“一点”并非言其少，而是指其心思全凝聚于思念爱人之上。D错在“表明主人公不止一次凭阑远眺”，两个“又”字流露的是愁怨之情。

【第三组】

2. C  分析：A错在“向爱人发出的”，这应是女主人公的内心独白。B对句意的理解完全错误。应是登高远眺，嫌杨花迷眼因而袖拂杨花。D错在“分别的一刻”，应是“送别后”。

《四块玉·别情》初三复习要点

1.文学常识：作者是元朝的关汉卿。

2.主题情感：表达女子对即将远离的恋人恋恋不舍

3.内容理解：

“自送别”三句：以女子口吻，直抒缠绵的相思之情

“凭阑”句：倚着栏杆，凝望恋人远去的背影，伫立良久，杨花飘落在身上，全然不觉。

“溪又斜”两句：急切地寻找恋人的身影，可是溪流和高山遮挡了视线。

“人去也”句：似一声长叹，饱含着离别的伤痛。

4.写作特点：杨花迷眼、山水相隔层层设障委婉细腻地抒写了女子缠绵悱恻的离愁别绪。后四句又情景交融，再加一声叹息，进一步强调女子的离愁。

（供稿：长青学校 吕增兴）