随着教育部等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，“中小学生研学旅行”逐渐成为立德树人的重要途径和内容。快乐祥和的寒假，正是学生们从校内走向校外研学基地，以项目化学习培养综合素养的最佳时机。这不，2019年的寒假，同学们在研学中又收获很多。

记者 郭漪

研读自己，为未来人生铺路

如何选择大学的专业和未来的职业是青少年生涯规划中的重要一环。若家长和学生不了解相关专业，也许就错过了学生具有天分的行业。

这个寒假，曹杨二中的研学队伍兵分几路，除了该校的特色项目精准扶贫，学校组织了部分高一学生参与了复旦大学“2019寒假高中生涯规划工作坊研学课程”。通过选择艺术设计、管理学、生物医学、计算机科学、经济学、新闻传播六门学科，以及工作坊课程学习、企业参访和研讨、大学探访和行业调研等五个环节，认识自己，选择最适合自己的未来人生道路。

研学开始之前，复旦大学社会发展与公共政策学院社会学系俞志元教授亲自到校进行了辅导，并对参与学生提出了实践活动的要求。短短六天研学之旅，大部分同学只体验了其中的一项，少数同学至多体验了三个不同的专业，然而，大家都收获满满。

面对自己感兴趣的专业，同学们得到高校教师的专业指导，与学长进行交流，到行业翘楚的企事业单位去考察，通过业内人了解行业文化……这对于高中学生而言是一种冲击式的收获。

每天的体验结束后，学校都会组织同学们进行反思与交流，再一次丰富他们的感知世界。与此同时，同学们也表示受益匪浅。“通过研学活动中教师们动态、细致地指导，让我初步掌握了学科所需的思维方式。”“对高中学习生活有一个更合理的规划，对日后的选科乃至专业有了更清晰的认识。”

曹杨二中孙英俊老师告诉记者，寒假研学只是职业规划课程的一个开始，接下来还会有更深入的职业体验。

创意无限，“艺术大咖”给学子灵感

对于在美术创意设计方面有兴趣和爱好的高中学生来说，刚刚过去的寒假，黄浦区中学生研学系列活动创意实践冬令营是个欢乐而充实的地方。

研学冬令营承办方黄浦区青少年艺术活动中心，是教育部命名的全国中小学生研学实践教育基地，以“项目化学习”为理念，以“体验高校课堂”为特色，广泛吸引了区内对美术创意设计有特长、有兴趣的高中学生。

值得一提的是，这次研学活动特意邀请了来自高校美术创意设计类专业的教授等“艺术大咖”，带领学生们开展项目化学习，在课程中研究、在实践中创意，把高校课堂“植入”研学实践教育基地中，积极探索高中美术课程与大学美术类、设计类等专业的“无缝衔接”。对于那些在美术创意设计方面有爱好和特长的学生而言，通过参与创意实践冬令营，他们不仅得到了专业的指导，而且收获了继续在艺术创作道路上前行的自信。

完善自我，把爱心传递下去

更多的研学则是融合在实践中。朱家角中学寒假里就组织唐仲英爱心小分队队员前往位于江苏吴江的唐仲英基金会中心，开展研学活动。

小分队的成员们在基金会中心的大厅内举行了纪念活动，共同缅怀唐仲英先生。队长姚予阳同学代表大家发言，在回顾唐仲英爷爷“大爱无疆”慈善壮举的同时，希望每位同学都能将这份爱传递下去。

研学活动让爱心小分队的成员们深刻领悟了唐仲英基金会“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的宗旨，也纷纷表示要把服务社会，帮助他人的精神薪火相传。