第A08版:红花

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2018年12月31日 星期一

 
 

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定格的画面

上海市西南位育中学 七(4)班 吴晟浩

快看,那是谁啊!只见照片里的那个人穿着超厚的棉衣,戴着护目镜,手里拿着雪橇,脚踩滑雪板,在大雪纷飞之中显得格外雄健。

那是个寒假,他妈妈带他去东北滑雪。他起初不肯:“平衡不好,去滑雪会出洋相的。”妈妈摇摇头:“谁没有失败过几次啊?爱迪生不也是试了那么多次,才发明出灯泡吗,没关系的。”他拗不过妈妈,只好坐飞机来到东北。

到了酒店,安顿好了以后,他们便来到了滑雪场。换好衣服,换上滑雪板,出发!天空飘着小雪,他开始了第一次的尝试。不出所料,他没滑多远就滑了一跤,那么的猝不及防,还滚了几圈,最终“五体投地”地趴在雪面上。

抖掉身上的积雪,他开始尝试第二次。他慢慢找回当初学自行车的感觉,稳住平衡,向前滑去。哦,可怜的他,又摔了个“狗吃雪”。妈妈也开始笑了,他灰心地摇了摇头。他不准备再试第三次,因为他觉得耗在这儿没意义!就在他准备向妈妈请求时,看到一个比他小两岁的男孩从他身边滑过,身姿轻盈矫健。怎能让他抢走威风?好胜心促使他继续练习。

在十几次摔跤之后,他渐渐地找到了滑雪的技巧,可以滑个十几米远。但还是很困难,身体十分僵硬。他不想就此结束,因为他脑海里永远都不会忘记那个比他小的家伙,他是个“记仇”的人。

肌肉记忆不是凭口说的,在他又熟练了几遍之后,他找了个人不多的地方,有一点倾斜,想真正地了解一下他到底适不适合滑雪。“三、二、一开始!”他从坡顶往下滑,别看是下坡,平衡也难掌握。半山腰,他依旧保持平衡,但开始有一点向左倾斜,急忙把身子向右侧倒。肌肉记忆使他又变回了平衡。当他感觉脚底回到平行线时,他知道他成功了,他像运动员挥起手臂欢呼,但是他摔倒了。好吧,也算是美好的结局。就在那个半山腰,他妈妈为他留下了照片。

对,没错,那个“他”就是我。我不会忘记那次滑雪,也永远都不会忘记那张照片,因为在那张照片的左下角,有一个依稀可见的人影,是那个小他两岁的男孩……

 

 

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