从小到大，见过的老师不在少数，而且各个性格不同，因此，他们常常会有不同的教育方法。

七年级的时候，新来了一名英语老师。姓陈，陈老师是一位很年轻的老师，脾气很好，多才多艺，会唱歌，会跳舞，甚至会日语。课间，她和我们一起唱英语歌曲，和同学们相处融洽，大家都很喜欢她。

就在七年级的一次英语默写后，我对陈老师的看法有了很大的改变。我的英语默写不是很好。常常卡在八九十分，没想到，这一次默写，我的拼写错误只得了六十多分。陈老师对默写一向要求很高。记得有一次，一个同学没默好，被她狠狠地批了一顿，还要罚抄整张默写卷十遍。

想到这里，我的心就忐忑不安，怎么办？这一次肯定要受到陈老师的严厉责怪了。默得如此不堪，现在都没有办法面对她了！陈老师会不会不相信我了？就这样想着，便订正完了试卷上的差错。抄好了要重新默的单词以后，便打算去陈老师那里交订正。

在办公室门口，我踌躇不前，不敢进去，一是害怕陈老师责怪我，二是不愿面对自己这么差的成绩。我开始担心老师从此之后再也不信任我……犹豫了许久，我终于鼓起勇气，推开了老师办公室的门，走到陈老师面前。

我站得有些远，不敢看着老师，只能盯着自己的鞋尖，心中有说不出的苦闷与担忧。老师默默地批着订正，批完后，陈老师抬起头，认真地看着我，她仿佛已经看出我的心思一般，语重心长地对我说：“人总会有失误的时候，老师也原谅你今天的‘失误’，明天好好默就可以了。记住：单词像是建造高楼大厦的砖头瓦片，多多益善。”

“明天好好默写就可以了。”这句话扎在我的内心深处，一时间所有的歉意、后悔、苦闷、委屈，所有的情绪全部涌上心头，眼眶中的泪水开始打转，终于喷涌而出。不仅是因为老师的谅解，还是因为老师对我的理解和宽宏大量，也是因为这句话，让我铭记于心。

老师的一番话，让我难忘。这也使得自己的默写，再也没有出现过这种情况，陈老师不仅善良，还很了解我们。陈老师，你是点亮我心灯的老师。