本周，2018年DI青少年创新思维全球赛将在美国举行。沪上16支参赛队伍代表上海，第六年出征DI全球赛，他们将和中国区其他参赛队伍一起，展现中国青少年的创意与梦想。

此次上海队伍中，有首次出征全球赛就派出2支队伍的黄浦区卢湾一中心小学，也有小学时的种子选手成为初中生后带领新队员一起挑战全球赛。

更有一支成员分散在中国的上海、安徽，美国等地的大学生队伍，只为了完成高中时与DI全球赛失之交臂的那份心愿。

DI之于他们，更像是一段成长的见证，一份难以割舍的情结。

记者 周胜洁

从小学到初中 老队员带着新队伍再战全球赛

全球赛进入倒计时，在嘉定区丰庄中学，DI团队“玩转深蓝域”进入了最后的冲刺阶段，中午休息时、傍晚放学后，7名成员都在为训练“加餐”，双休日更是一连训练好几个小时。

此次他们参与的是挑战B“意想不到的吸引力”，需要让游乐设施在一个意想不到的地方运行，并演绎一个故事。

团队将目光投向了美丽又迷人的大海深处。故事中既会出现海龟、鱼类等海洋生物，也有代表人类的科学家。而他们的游乐设施，涵盖了过山车，摩天轮、齿轮怪物等道具。

此前在训练时，有出现过道具被损坏的“突发情况”，比如转轮转不起来就需要进行更换，这都考验着参赛队员的能力，最近他们除了加紧练习即时挑战外，带队老师还在训练队员们重新修改道具的能力。

丰庄中学同样是此次上海出征队伍中的新面孔，不过队伍中却有2名DI全球赛的老队员。

初中预备班的荣子妍与黄望锦在小学四年级的时候，已经代表真新小学参加过DI全球赛，还获得了全球第二名的好成绩。他们对于全球赛举办地田纳西州立大学的比赛环境、现场道具搬运可谓熟悉，最近他们会在训练间隙给其他成员描述全球赛现场的情况，传授一手经验。 

在参加DI后，黄望锦觉得自己的变化很明显。原来小学一至三年级时，他属于死读书的孩子，成绩也不拔尖。直到四年级他遇到了DI，好像打开了新世界的大门，动脑、动手能力一路往上涨，思维方式也变得更快了，“这次期中考试，我还得了年级第11名。”说到这，黄望锦开心地笑了，对于再次征战全球赛，他更是充满了期待。

荣子妍则觉得，可能是因为自己动手能力强，也有一定想象力，才被选入DI队伍。在与DI相遇的日子里，她的团队合作能力、英语能力、思维方式都发生了神奇的变化。

进入初中后的荣子妍又遇到了一群喜欢DI的小伙伴，这让她很开心，作为全球赛的老队员，她要与新伙伴并肩作战，争取再创佳绩。

从高中到大学 当年与晋级失之交臂 今年再战了心愿

此次团队中，还有一支特别的队伍，来自徐汇区光启创新基地的“荣耀梦想”团队，成员分布在中国的上海、安徽，美国等地，他们来自不同的大学，此次组队将参与大学组挑战B。

这是他们团队第二次与DI相遇。

高中时，这7名来自市四中学、位育中学等6所学校的学生，相识于徐汇区青少年活动中心的光启创新基地DI组。

2015年，高二的他们组队第一次参加DI，参与挑战A，一举拿下了市赛第一名。之后参加的国赛，由于“种种原因”最后离全球赛晋级仅一名之遥。

如今进入大学的他们，分布在上海、北京、安徽，队员之一方以智更是已经远赴美国求学。他们不记得是谁先在群里提出再次参赛的，只是有人提起了新一年的DI比赛，大家又都有兴趣，就决定参赛。

他们都觉得，这次参赛是把当年没走完的DI路继续走下去。

他们利用网络进行讨论沟通，确定赛题和最终的设计。晋级全球赛后，在国内的6人利用今年寒假和后续时间相聚活动中心，完成了一部分道具准备，方以智则在美国完成另一小部分的准备。 

最近已经进入全球赛前最后的冲刺阶段，他们也都在“温习”即时挑战的内容，并频频在群里开始语音通话交流想法，但真正“合体”还是要等全球赛比赛前一起完成组装。

两次参与DI，成员都频繁提起，是对DI真正的热爱才会选择再次征战。