上周日，由共青团上海市委、少先队上海市工作委员会主办的“名校长公益大讲堂”第九期活动请来了上海市世界外国语小学校长张悦颖校长。张校长就孩子们在未来的社会中如何能够生存、立足，发展得更好这一问题与在场的家长进行了探讨。

张校长是上海市世界外国语小学校长，同时还兼任着徐汇康健外国语实验小学的校长，也是上海市的特级校长。她说世外小学到今年也是办校25年，最大的孩子也已经30多岁，当年孩子们一路成长过来，有很多的成长案例。有的小学非常优秀，现在也很好；有的小学非常优秀，现在很普通；有的小学很普通，现在非常优秀。她也是看了各种各样的案例，试图在这里能够找到一些可以提供给大家的孩子成长的家庭育儿方式和经验。她提出要让孩子在未来能够更好地生存、立足、发展，以下经验可供大家参考：

首先是要建立正确的世界观和人生观引导下的家庭生活态度。她指出，家长要准确定义孩子的成功。家长把成功定义到眼前和定义到长远，对孩子的关注点是不一样的。如果你把成功定义在眼前，幼儿园能够进到哪个好的幼儿园，进到哪个学校就算成功，这样的方式就把小孩的人生看作了一场短跑，短跑就是全程冲刺，短跑的过程是不能有停顿和喘息，也是不允许任何的失误，更不要说失败了。在这个过程当中所有的一路全部是紧绷的，大家都处于一种非常焦虑的状态。对孩子定义在眼前的成功的方法和态度，会让我们产生一种比较微观的育儿方式。

张校长指出，更希望家长把成功定义得更长远，“未来第一个特征就是社会的不确定性，知识更迭得很快，技术发展得也很快，在这样一个社会中，可能你在大学时给他选的热门专业，等到他大学毕业后就业率就急剧下降了，这个时候就需要我们的孩子他有学习的欲望以及终生学习的能力，只有这样他才能在不确定未来的社会当中立足。”

但张校长也强调，把孩子的成功定义到未来，并不是说现在可以袖手旁观，任其发展，孩子永远是需要充满爱，但并不过度的陪伴。