第A02版:校园新闻

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2017年09月25日 星期一

 
 

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人人都可以成为发明家

记者 朱筱丽

今年洛川学校初三年级的李泽芃已有了一张闪亮的名片——市级小研究员,第十三届上海市少年科学院“小院士”,第十一届中国少年科学院“小院士”。他也曾在上海《少年爱迪生》的电视节目上露过脸,展示过他的创新发明。在今年9月最热门的双创活动周上,他的发明“火灾预警与逃生系统”做了精彩展示。他表示,科技创新并不是天方夜谭,它十分贴近我们的生活,只要找到科技创新的要点,人人都可以成为发明家。

没错,李泽芃的创新发明就来自他对父亲的关爱。从小爱动手的他有个做消防员的爸爸。在看了很多电视节目中对于火灾的报道后,他对爸爸工作的危险性发起了愁。于是从小开始,他就立志做一个创新发明去帮助消防员们,并作为礼物送给他爱的爸爸。

李泽芃将自己的想法告诉了他的爸爸和科技老师。爸爸通过职业经验给他提出了相关意见,规划出了一条逃生路线。“对我启发最大的还是爸爸,正是因为他的工作,才使我对这个发明特别感兴趣。”他庆幸自己找到了好的发明方向。他开始设计项目,撰写论文,并积极开始寻求科技社老师的帮助。

他坦言,在科技发明中遇到过瓶颈。从初一开始设计项目,对于很多知识不是很了解,像电磁波。他一遇到不懂的知识点就问家长、老师和高年级的同学。正是这股韧劲,他在科创上取得了可喜的成绩。

如今的他拥有了《高层建筑垃圾分类回收系统》、《智能预警防撞限高杆系统》、《多功能可变色的火灾逃生指示牌》三项发明、两项专利。“虚心好学,动手能力强,乐于助人和与人合作。不止爱好科创,也是体育爱好者。”这是学校科技老师陶雪峰对他的综合评价。

“失败是必然的,没有一项发明一开始就是成功的,没有失败也就没有成功,失败是成功之母。”这是李泽芃对自己的评价。他积极参加很多比赛,如青少年科技创新大赛、上海市明日科技之星、宋庆龄少年儿童发明奖、机器人保龄球大赛等。在不断的尝试中体会成功与失败。

 

 

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