慕课菜单又扩容了！关注“上海市高中名校慕课平台”（http://gzmooc.edu.sh.cn/）的学生们欣喜地发现，又有一批新的学校在平台上亮出新课程，许多以前从未接触过的特色课程正在陆续上线。建平中学等28所市实验性示范性高中和特色高中相继在平台上亮出了学校发展成熟的特色拓展型和研究型课程。截至目前，慕课平台上共有32所学校开设了105门课程，涵盖语言文学、数学、社会科学、自然科学、技术、艺术、综合实践等多个领域。

记者 刘昕璐

84%的学生认为学习慕课感到很开心

上海市所有初中和高中学生，每逢双休日和寒暑假（每天8:00-20:00），均可凭学籍号或身份证号登录慕课平台注册、浏览课程信息和选择感兴趣的课程学习。上海的中学生在网上学习课程将有更多选择，也更加便捷。

如今，“上海市高中名校慕课平台”已平稳运行近一年。根据平台统计，截至2017年1月13日，平台上学生注册人数为16352名，其中有11885名学生进行了选课，学习参与率达到73%。其中,选课的初中学生10797名，占选课群体的66%；高中学生5530名，占选课群体的34%，共计涵盖634所初高中学校。其中华育中学、曹杨中学、华政附中、立达中学、七宝中学、上海中学、上宝中学等学校的学生观看人数居于前列。

在慕课平台，学生不仅可以学习慕课视频，同时还可以参加交互研讨。截至2017年1月13日，学生共计学习视频达到125821次，参与发帖讨论8890次，获得结业证书的学生1343个，总计颁发证书2657个。学生人均选课约1门，人均发帖约1次，结业学生中人均获得证书数2个。

上海市教委委托华东师范大学慕课中心对高中名校慕课平台试运行情况进行了第三方评估。评估报告认为，该项目取得了预期成效。

问卷调查显示，96%的学生认为对于“课程内容生动，易懂，时间不知不觉就过去了”感觉“完全符合”或“基本符合”；93%的学生认为课程“讲解精彩，生动有趣，形式活泼”；84%的学生认为平台上的课程让其感受到了与课堂学习内容不同之处，并为此感到很开心。学习了慕课之后，54%的学生改变比较多的是视野得以拓展，兴趣爱好与特长得到了更好的发展。

慕课平台为特色课程敞开大门

记者了解到，首批课程上线后，以4所学校为燎原之火，慕课项目逐步向全市所有实验性示范性高中和特色高中开放。

在新一批参与学校中，无论是市实验性示范性高中还是特色高中，都亮出了自己成熟的特色课程，为全市中学生提供了丰富的课程资源。不仅让名校的特色有更大的辐射面，更在最大限度上满足学生的学习要求。

以第二批上线慕课为例，课程内容丰富，特色鲜明，主要具有三个特点：师资高水平，专业性较强；呈现形式符合中学生学习特点，有趣又有意义；学习形式多样，资源丰富。与此同时，参与教师也倍感收获满满。据悉，他们的学科专业素养和信息技术运用能力都得以提升。

目前，上海市高中名校慕课平台已经开始了对学生慕课学习数据的挖掘分析，并尝试对学生学习慕课的主动性、自觉性、坚持性、认真度以及学习倾向性等方面进行评价，对学生的思维品质、核心素养表现等方面进行分析，以此研究中学生在线学习特点，引导学生学会在线学习。

另外，今年6月30日前还将新增37所学校100门课程的上线，并力争通过1～2年时间，形成一定规模的、适用于中学生的优质、特色、多样的拓展型和研究型课程资源。同时，将建立线上线下相结合的机制，要求“开课学校每学期至少组织一次慕课线下交流活动，鼓励和吸引参加本校慕课学习的学生在学校开展形式多样的学习互动”，让更多的学生能选择他们喜欢的课程和学校，能更好地规划自己的人生。

>>>部分慕课概览

华政附中基于学校“明德·尚法·精业”为特色的课程体系，制订了“尚法”类慕课群开发计划，对拓展型和研究型课程重新梳理，精选适合不同年龄层次学生需求的课程，进行二次深度开发，使课程既能体现办学文化和育人价值，又能拓宽学生视野和培养学生兴趣，更能适应学生认知和扩大受益学生。

华东师大附属枫泾中学姚琼老师开设了《实战对决——素描石膏像全解析》；同济二附中开设了《3D打印——3D创形设计》；东昌中学开设了《身边的货币》；曹杨中学钱叶斐开设了《绿色校园，“维”美生命》等。还有不少教师在视频讲解过程中或视频讲解之后，为学生提供简单的检测题和思考题，以引发学生的深度思考和交流。