3月9日至10日，2023-2024年度DI创新思维活动在浙江省宁波国际会展中心举行，来自全国近20个省市的近200支队伍参加了此次活动。上海共有70支队伍600多人带着奇思妙想的道具装置，通过富有感染力的激情表演，讲述了一个个充满想象力又符合逻辑的故事，让活动现场响起阵阵掌声和欢呼声。

经过两天的激烈比拼，上海青少年们共计斩获22个一等奖，21个二等奖，22个三等奖，33个特别奖。一座座被举起的奖杯、一次次出现在颁奖屏幕上的申城校名，不单单是单个团队的荣誉，更是上海青少年在科技创新领域的整体实力体现。

青年报记者 孙琪

现场直击

精益求精

创意力拼龙年开门红

DI（Destination Imagination）是一项旨在培养青少年实际创新能力的国际性教育项目，旨在培养青少年学生的三个至关重要的生活技能：创意、团队合作和问题解决。该项目由DI协会于1983年在美国新泽西州创立，中国自2006年加入DI以来，至今已有100多支队伍参加并取得了优异的成绩。上海自2012年开始参与，一直是DI赛场上的一支劲旅，每一次上海代表团都展现出求知探索、团队合作、自信向上的精神。

3月9日，上海戏剧学院附属新世界实验小学“看世界队”七名小队员脸涂油彩，穿着戏服，演绎自编的“药到病除”剧目，他们参加的是“A技术类挑战 弹球英雄”的项目。这个项目要求能“让弹球游戏活起来，看到灯光闪烁，听到蜂鸣器和铃声！”这群平均年龄十岁的队员结合日常生活，创编了一个英雄——“药到病除”，他是来解救生病的“方方星人”的。但是挑剔的“舌头”不想吃药，于是“药到病除”施展出自己星球独特的能力，发射出药丸成功解救了得病的“方方星人”。

“看世界”代表队设计的道具弹球系统结合故事情节模拟了一个胃的构造，并借鉴舞台升降台等机械原理，通过推杆、红外传感器和电机齿轮组合，成功完成了赛题“隐藏、亮灯、升高或降低”三个机器模块。

领队杨军老师介绍，队员们十分重视这次机会，从科技创意到剧本编写、道具制作、演绎表达，反复斟酌、精益求精。抵达宁波后，队员潘越突然肚痛呕吐，输液后的他当晚22点返回酒店，看到队员们还在模拟答辩，毅然加入训练。“孩子们都已尽己所能，不论是思维的创意性还是团队的合作意识，都有很大提升。”杨老师为学生们的拼搏精神点赞。

在DI一次次展示活动中，孩子们发现只有通过大胆创新、大量实践和有效地反思与改进，才能呈现自己想象中最美的作品。

上海市大同初级中学“创意有限”代表队参加的项目是：C艺术类挑战-动态运转。“本次比赛是我校队伍第一次参加异地比赛。中间发生了很多事，比如道具打包的困难。当要装车时，才发现我们制作了这么多东西，全部要用防震棉包起来。队员、家长、老师花了三天时间打包。还有远行的挑战。队伍的两个同学患上了严重的感冒，是顶着虚弱的身体完成了展示。经历了这一切，我们的队员都成长了很多。”带队老师胡晓迪欣喜学生们的努力被看见，此次获得艺术类挑战二等奖和达芬奇奖。

在同一间展示间内，上海市闵行区青少年活动中心社团选拔的“到底对不队”代表队也进行了一次回顾千年历史，叩问现实憧憬未来，他们将敦煌里的飞天少女带到挑战C的舞台，或弹或舞，身姿婀娜，舞姿曼妙，鲜艳的长袖和飘带在空中飞扬，让观众仿佛走入千年前的丝绸之路。

“到底对不队”的队员们有的来自少科院，有的是书画团成员，有的是舞蹈团学员。在DI训练创作中，他们取长补短，建立了深厚的友谊。“我们选择了‘敦煌莫高窟第220窟－初唐北壁壁画’作为此次表演中要呈现的视觉艺术作品。”带教老师告诉记者，这件作品表达了孩子们心愿：要为传承和发扬中华优秀传统文化，讲好中国故事做出积极的贡献。

通力合作

创意少年锻造“梦之队”

在DI全国的舞台上，学生们综合素质，比如服装道具的设计制作能力、现场操控能力、短剧创作能力和表演能力都得到了充分展示。

在“E工程类 射程挑战”的竞技场外，上海民办华曜初级中学“星河小队”的队员们正喊着口号为团队打气，据悉，他们平均年龄十二岁，这次带着投石车来演绎宋朝与西夏的故事。

领队张成山老师告诉记者，从市赛到国赛，孩子们一路走来不易又幸福，平时学业与科创活动时间冲突，孩子们就在放学后留在学校的劳技实验室进行剧本创编。参加国赛前，队员们曾为是否要重新设计投石车以及故事情节，产生了争执。热爱让他们很快达成一致：大家提升学业完成速度，利用周末进行更新迭代，“她们带来了5.0版本的设计，展现更加跌宕起伏的历史故事。”

在无数个为DI奋斗的日夜中，队员之间的小伙伴关系更加融洽，师生之间的亦师亦友情谊也更加深厚。

上海市工业技术学校的DI创新思维社团——“是男人就保持睿智”队带来精彩表演，他们参加了“E工程类 射程挑战”的竞技。领队姜凯丽老师告诉记者，道具是队员们共同策划制作的，大键盘、场景板和投石装置，巧妙利用青少年喜爱的数码和网络元素，让剧情和必要装置紧密结合起来。“这次他们获得了即时挑战第一名、射程挑战一等奖。”姜老师认为相对成绩，让她更骄傲的是孩子们的成长：“他们个个性格张扬。编剧时，他们起过争执，排练时，发生过摩擦，但是他们通过自己的方式解决了矛盾，还一起来到了全国展示的平台上。”队长钟喆也坦言：“奖杯是我们相互学习、相互帮助的成果，是对我们创作和表演的肯定，也是我们友谊的见证！”

获奖者说

老将和新人都是“闪耀的星”

在全国展示的平台上，既有久经沙场的“老将”，也有头一次参加的新人，每一位队员都拼尽全力，将创新、协同、拼搏精神发挥到了极致，3月10日下午，2023-2024年度DI创新思维活动举行颁奖盛典，众多获奖代表将母校的旗帜或披上身，或挥舞在舞台中央，以示为校争光的骄傲心情。“去美国斩获‘王冠’，是我们下一个起点。”一位获奖选手骄傲地向记者放出宣言。

“在团队挑战中，我们的一个道具出现了状况，突然无法正常运行，但我和小伙伴们急中生智，互相帮助排除了困难，解决了问题。”来自黄浦区上海师范专科学校附属小学“闪耀的星”小队的队员徐梓杋告诉记者，顺利完成挑战后，队员们激动拥抱，大家体会到了团队的重要性与创新的乐趣，这次她们获得了挑战B组的一等奖。

在群英荟萃的展示平台上，孩子们收获更多是友谊。

上海市向明中学“土豆爆炒马铃薯”队的队员徐笑宇介绍，他和六位同学一起参加了“D 即兴类 特殊演员”高中组比拼，这次团队里有3位“老将”坐镇，可突发状况还是让他们措手不及，“入场前，我们全队都很紧张，演主角的我坐立不安，一名女同学突然流鼻血。”

“加油！”入场时，刚表演完的北京清华附中的同学为后来者鼓劲。这声声“加油”，让徐笑宇的团队镇定下来，队员之间互相鼓励，完成了心目中最完美的作品，最终取得了即兴挑战和总分双料第一的成绩，徐笑宇说“在DI这个舞台上，我们真正感受到‘友谊第一’的温暖，领悟到‘谦让和共进’的真谛。”