第A07版:益·行动

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2021年10月19日 星期二

 
 

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第46届世界技能大赛志愿者昵称、标识、口号征集火爆

听障青年发挥所长“组团”参与

青年报 盛夏 记者 孙琪

    罗胜强教授为学习工艺美术的听障青年学生介绍世界技能大赛。

    青年报 盛夏 摄

近日,上海市聋哑青年技术学校的一间教室内迎来了一场特殊的讲座。上海工程技术大学世赛研究中心副教授、上海财经大学国际贸易学博士罗胜强教授,为学习工艺美术的听障青年学生们介绍了2022年即将在上海举办的第46届世界技能大赛,分享了自己担任世赛志愿者的故事,为学生们参与志愿者昵称、标识、口号等征集设计带来灵感、启发思路。

青年报 盛夏 记者 孙琪

“百变”志愿者 不变“志愿心”

志愿服务是助力提升城市软实力的重要组成部分,更是向中国乃至世界展示当代青年良好形象的重要窗口。上海世博会的“小白菜”和“小蓝莓”,进博会上的“小叶子”,花博会上的“小白鹭”……每一场大型活动上,志愿者们辛劳的身影都给人们留下了深刻的印象。2022年10月,上海第46届世界技能大赛将在上海举办,这场迄今为止全球地位最高、规模最大、影响力最广的职业技能竞赛,自然也少不了志愿者们的“助力”。

据悉,自大赛志愿者昵称、标识和口号的征集令在青春上海微信公众平台发布以来,后台已经收到了数千份投稿作品——“小海匠”“小梧桐”“申小能”“蒲公英”……网友们脑洞大开,为世赛志愿者贡献了一个个又萌又有新意的昵称。“新技能,新梦想,新志愿,新时代”“技能赢未来,志愿展风采”“携手世界,圆梦世赛”……一句句朗朗上口的志愿者口号,表达了广大网友们对世赛志愿服务工作的美好祝福和热切期待。

听障青年用己所长为大赛贡献力量

在众多参与征集的人群中,有这样一群特殊的孩子,他们来自上海市聋哑青年技术学校,虽然在生理上有着不同程度的交流障碍,但是这丝毫不影响他们对于艺术的向往。绘画、电脑制图、工艺品设计等,这些孩子们经过学校老师耐心细致的系统教学,设计能力丝毫不亚于普通的设计青年,有的还多次参与区级、市级等的比赛项目。

为了能让聋生们更好地了解世界技能大赛,并设计出更优秀的作品,上海工程技术大学世赛研究中心副教授、上海财经大学国际贸易学博士罗胜强教授应邀来到上海市聋哑青年技术学校,通过视频和照片的方式,从世赛的历史发展、大赛筹备情况、大赛具体赛事项目等各个角度,让聋生对世赛有了全方位的了解。

在聆听了罗教授的讲解后,不少聋生都表示对这场大赛有了更进一步的了解。一名聋生告诉记者,在此之前,虽然从各种渠道得知过上海即将举办世赛的消息,但却没有真正了解过它,通过这场介绍培训会,自己不仅对大赛有了更深的了解,也对志愿者的标识等品设计作有了初步的思路:“在我心中,世赛志愿者应该是‘阳光’‘积极’的,我会努力将这两个关键词融入到我的设计中。”另一名聋生则在会后表示,除了为大赛设计志愿者标识外,如果能有机会加入到大赛志愿者的队伍中,自己肯定会第一个报名,希望能为这场盛会奉献自己的一份力量。

上海市聋哑青年技术学校团委书记郁丽倩告诉记者,为了让孩子们拥有更多锻炼的机会,学校经常会举办和参与各种社会活动:“我们希望孩子们不仅能在在学校里学到技能,还能在校外获得更多实践的机会,帮助他们走出自己的小世界,与社会进行连接。”此前,2019上海青年公益音乐会的海报就出自该校学生的画笔下,期待他们在拓宽视野的同时,积极参与大赛志愿者内容的设计,用自己的技能为大赛贡献一份力量。

 

 

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