第A05版:青年

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2021年02月23日 星期二

 
 

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校友回顾戍边经历 开学典礼泛起泪海

市南中学开学第一课传承红色基因

青年报记者 刘春霞

    市南中学在新学期开学之际开展“四史”教育。本版摄影 青年报记者 吴恺

总有一种力量,让人泪流满面。2月19日,5位卫国戍边英雄官兵的事迹刷屏,连日来英雄们的故事让无数人感动落泪,也激励着国人奋勇前行。昨日一早,市南中学的新学期开学典礼上,来了一位年轻的校友——曾驻守边疆、去年刚退伍的张海晨,他用自己在4000多米高海拔地区卫国戍边的亲身经历,给学弟学妹们上了一堂动人且印象深刻的开学第一课。

青年报记者 刘春霞

调往中印边境前写下家书

“爸爸妈妈,多喝热水保重身体”

昨日早上7点10分,市南中学校门口,戴着口罩的保安和执勤老师热情迎接着开学返校的学生。市南中学初中、高中7个年级共有800多名学生,为此学校在校门口设置了初中、高中两条通道,无感测温仪对每个学生测温,学生进入校门后,先用免洗洗手液洗手,然后通过初中或高中通道进入教学楼。7点30分,全体师生汇集在操场上,以“文文明明学党史·红色基因我传承 ”为主题的2020学年第二学期开学典礼拉开序幕。

最近几天,去年6月发生的中印加勒万河谷冲突事件中,5位卫国戍边英雄官兵的事迹广为流传。而让市南中学学子没想到的是,开学典礼上居然能现场聆听到鲜活的解放军戍边故事。

现场讲述的是市南中学2016届高三毕业生张海晨,2018年,正在读大学的他响应国家号召,应征入伍,成为一名光荣的中国人民解放军战士。张海晨所在的连队,是一支拥有无数传奇历程的连队,“光是加入它,我就已经觉得是三生有幸。”

2020年5月底,张海晨所在的部队驻扎至青藏高原昆仑山脉附近进行野外驻训,平均4200米的海拔让生活变得十分艰难。“水烧不开,饭蒸不熟,连牙膏都会像充分摇晃后的香槟一样喷射出来。”6月,中印边境局势最紧张时,张海晨所在部队被调往中印边境执行任务。

“我们在乘上火车之前,每个人都被告知要写一封家书,只有短短的十分钟左右的时间,我看到很多战友都只写了几句话,甚至有的就写了一句话。”张海晨说,他和战友都知道这封信的意义,但平时能言善辩的他们此刻却什么长篇大论都写不出来,最后所有想说的都变成了一句“爸妈,多喝热水,保重身体”。

到达前线后,张海晨在一次执行任务中背部受伤。2020年9月,他退伍回沪,继续大学学业。作为曾在边境执行过任务的退伍军人,在新闻里看到5位卫国戍边英雄官兵的事迹后,张海晨心情久久不能平静:“每一个在前方的士兵都做好了回不了家的准备,但当这一切真正发生时,仍然会有一种悲愤涌上心头,为牺牲的战友哀悼。”

演讲中,张海晨几次哽咽,需要平复心情后才能继续,而他的讲述,也让现场师生动容,不少学生都红了眼眶。

感受当下岁月静好

是因有人在前方负重前行

作为一个从小在上海长大的孩子,两年的高原驻守部队生涯让张海晨吃了很多苦。“都说当兵后悔两年,不当兵后悔一辈子,我现在真的是深有体会。”他笑着说,在高原驻守,环境真的很艰苦,风光也真的是很美,“每天早上能看到冰封万里,傍晚能看到夕阳余晖照在雪山上,这种时候你会发自肺腑地觉得:祖国的河山真的太美了,能够守护她非常有成就感!尤其是逢年过节站岗的时候,会觉得为了身后的万家灯火,吃再多苦都是值得的。”

两年的部队生活锤炼让张海晨变得更强了,“各方面的,无论是身体素质还是心理承受能力,都是当兵之前没法比的。”目前,张海晨已经在实习,工作累的时候,有的同学会抱怨,但他却能保持平常心,“我希望能用自己的这些经历,激励母校的学弟学妹们努力学习,以后如果有机会,也希望他们能去当兵亲身体验部队生活。”

张海晨的现身说法,让现场的中学生们既感动又振奋。“我们的和平生活得来非常不容易,是因为有很多人在前方为我们遮风挡雨,才能有我们的美好生活,所以一定要好好珍惜。”高一学生何欣航说,在听到张海晨说到战士们写家书时,自己泪目了,“作为生活在城市里的孩子,以前不太能想象得到兵哥哥们在高原当兵的生活是什么样的,今天听了很震撼,希望以后自己也能为祖国的建设贡献一份力量。”

高二男生陈沛霖平时就比较关注时事新闻,听了张海晨的讲述,他很动容:“我们的岁月静好是因为有人在前方替我们负重前行,每一个人都应该为了自己的未来、国家的未来去努力。”陈沛霖说,当兵做军人保卫国家是一件很光荣的事情,“在生活中,不管在什么岗位上,能够尽自己的全力去努力,也是一种尽职尽责的表现。”

开学典礼上,高一(3)班团支部书记岑欣怡代表校团委发出倡议,希望全体同学珍惜当下,讲好百年市南故事,学习百年红色党史,以崭新的风貌迎接崭新的挑战。“今天的开学典礼让人印象非常深刻,张海晨哥哥的讲述让我觉得心一下子被揪住了,听了之后自己会有种动力,我们不只是为自己学习,也是为国家和国家的未来学习。”

刚刚过去的2020年,市南中学度过了160周年校庆,而丰厚的校史资源也成为学校在新时代不断前行的动力源泉。“‘四史’教育并不仅仅是口头教育,它其实是可以很具体、很生动的,挖掘身边的资源、听校友讲述自己亲身经历的故事,这种沉浸式的学习更能让大家产生共鸣。”市南中学德育主任包涵说。

 

 

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