本报讯 记者 钟雷 夫妻因家庭纠纷矛盾激化，丈夫付某以“带孩子看望病重奶奶”的名义，强闯校园欲带离正在上课的孩子，其间与保安、老师发生肢体冲突，致使学生无法正常上课。4月10日上午，静安区人民法院审理了该案，最终，付某因寻衅滋事罪被判处拘役四个月。

强闯校园与老师发生肢体冲突

根据静安区人民检察院的起诉书显示，去年12月26日上午9时许，被告人付某至静安区某小学教学楼某班级，欲强行将其正在上课的儿子带离学校，并与上前制止的学校老师、保安发生拉扯。其间，付某将教室内课桌椅弄倒，造成上课中断。根据案发时的监控视频显示，付某冲入教室后不久，教室中的学生即四散逃离教室。

待多名保安人员赶到后，付某躺倒在教室外走廊地板上，并大声喊叫“还我孩子”，同时踢踹上前劝说的的老师孙某及保安，致使附近的教室均无法正常上课，学校教学秩序严重混乱。后付某找寻儿子未果后离开学校，经鉴定，该校老师孙某双膝、头部均受到外伤，但未达到轻微伤程度。

因家庭矛盾引起“抢孩子”事件

付某为何要突然闯入校园？涉事小学在出具的情况说明中提到，付某的妻子在去年因家庭暴力等原因，提出要与付某离婚，致双方矛盾激化。此前已在校外发生多次“抢孩子”事件，曾一度导致孩子小海不愿上学，经老师多次安抚后才重新回学校上课，但孩子精神状态始终不好。为避免再次发生抢孩子的情况，付某妻子开始安排多人护送孩子回家，而付某则以看孩子的名义多次与学校交涉。

校方称，为保证孩子正常学习，多次拒绝付某的探望，并希望付某通过合理合法程序在孩子放学后进行探望。由于存在意见分歧，付某此前曾多次与学校保安发生冲突，也让孩子再度收到惊吓。

校方表示，事发当天，付某强闯教室后，涉事班级下午课程暂停，学校安排心理老师对全班学生进行心理辅导。

对此，付某辩护人认为，该份证据中部分表述存在夸大成分。对于自己“抢孩子”的举动，付某给出的解释是当天孩子奶奶病重，想带孩子去看望母亲，在警方提供的笔录中，付某认为自己被拒绝进入学校是因为学校保安与妻子是一伙的，因此最终选择直接闯入。

4月10日上午，静安区人民法院审理了该案。法官认为，本案虽事出有因，但被告人犯罪事实清楚，证据确实充分，量刑情节适当应予以采纳。最终，依照相关法律规定，被告人付某因寻衅滋事罪最后被判处拘役四个月。“本案系因家庭矛盾引起，被告人作为丈夫、父亲，希望在本案中多考虑自己行为的不当之处，不要遇事就找爱人、学校的责任。希望能够吸取本次的教训。”