第A06版:青年

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2018年09月27日 星期四

 
 

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华师大四附中召开生涯规划职业体验分享会

14岁男生当幼师体验“带娃难”

青年报记者 周胜洁

本报讯 第一次知道律师事务所的合伙人制度,第一次体验了幼儿园的娃有多难带。日前,华东师范大学第四附属中学举行了“遇见未来的自己”2018《生涯规划职业体验》课程学习成果分享会,八年级的学生通过微访谈、情景剧等形式,细数自己的职业“初体验”。

分享会上的微访谈“一公尺的世界”邀请了在幼儿园进行职业体验的学生。八年级的戴咏霖是该组唯一的男生,他前往银锄湖幼儿园,走进了这“一公尺的世界”,成为了大班孩子的“大哥哥”。

辅助老师上课,戴咏霖要搬运桌子,休息时间他会教孩子们折纸飞机、千纸鹤,孩子口渴了,他为他们倒水。乒乓球活动课上,他手把手教他们动作,听到一声“哥哥谢谢你”,他心中能乐半天。

每天结束实习,戴咏霖都觉得两腿酸胀,耳膜也被孩子吵得有些受不了,真实体会到了幼师的辛苦与不易。

不过这份职业体验是他自己选择的,“总是听长辈说带孩子很难,我就想试试究竟有多难。”这次深度实习还让他得出了带孩子的经验,“对孩子可不能吼,要好好讲道理。”

张女士的女儿也参与了职业体验,在律师事务所里,她第一次知道了合伙人制度,也知道了律师执照是“中国第一考”。作为家长,张女士看到了女儿身上的变化,会为了了解事务所去看美剧,会为了准备单位辩论学习到深夜,“原以为是一日游的职业体验,没想到是一周深度实习。孩子学会了严谨的做事态度,对她学习生活都有好处。”

华师大四附中介绍,此次共有160名学生前往29家体验单位,走上82个不同岗位,浸润式地开展2-7天的体验学习,实习单位遍及律所、银行、幼儿园、医院、街道等。

校方表示,《生涯规划体验》是学校“走中学”博雅课程的重要组成部分。这一课程分为“发现自我”“了解职业”“认识社会”“职业体验”四个模块。其中,“职业体验”这一模块也开创上海市初中生生涯教育之先河,“我们想带领学生走出校园,直面鲜活的社会,在职场中感受生存的不易,更珍视合作的力量、前行的责任,遇见未来的自己。”

 

 

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