青年报记者　周胜洁

本报讯　只要画得漂亮，就是好作品吗？　这一大多数家长认同的观点，却没得到美术专家的苟同。日前，第九届上海少儿生肖绘画优秀作品开启巡展，在巡展首日举行的上海少儿美术教育机构交流研讨会上，有专家指出，孩子在绘画学习中，很容易受到家长的影响。家长可以跟孩子一起学习美学理念，改变对美的认知。

此次在新空间举办的展览展出了近200幅少儿作品，是从来自全国50余家美术教育机构及学校稿件共计1400余幅作品中精选而出，包括了中国画、油画、版画、水彩、粉画、综合材料等多种创作方式，甚至引入了人工智能设计作品。不少作品内容以“汪星人”为主，如《我的玩具狗》《深夜回家的狗狗》等作品，其中也不乏四五岁儿童的优秀作品。

主办方上海虹桥当代艺术馆介绍，作为一项连接家庭、社区、学校的公益文化活动，受到了越来越多青少年美术爱好者和家长的喜爱，创作应征的孩子和作品越来越多，观摩和参与活动的人数规模越来越大，今年展览将展至4月24日，除了展览，还有研讨、公开课等一系列活动。

当天首次举行的研讨会就聚焦到少儿的美育课。“我所教的一个小朋友，画了一幅《我的妈妈》，五官有些四分五裂，她妈妈就一直说不好看，家长总觉得画得漂亮的才是好作品，这该怎么办？”研讨会上，一位美术教育从业者抛出了自己的问题。

对此，上海市美术家协会副主席李向阳觉得，其实美的定义很宽泛，美不仅仅指美丽，在教育孩子前，家长首先要做一个懂美的人。

上海市美术家协会副主席周长江也提出，作为美术教育从业者，除了教授孩子基本绘画方法，是否也可以让家长一起接受教育，一起听课，将美学理念灌输给家长，“美是个大概念，需要正确引导审美，但孩子年龄层次不同，要把握孩子的成长规律，让家长参与，一起了解，慢慢渗透。”

周长江还指出，绘画需要丰富的想象力，家长也要学会多鼓励孩子，孩子得到鼓励才会有自信心有想象力，成效会马上反馈到绘画作品中。