本报讯 小学生带来“环保肥皂盒”课题研究、可变色安全晴雨伞，初中生已经利用机器人、3D打印技术关注起农业科技。

在日前举行的2017年“上海少年科学院小院士”推选活动复赛评审上，参与答辩的120名中小学生几乎每人都带着发明作品、专利论文。关注生活是这些“00后”科技创新的源泉。

“00后”设计机械手助力农场采摘

“我跟着爸妈去采过几次杨梅，采摘时要站在梯子上，我又有点恐高，就想到了这个发明。”复评现场，初二学生顿量面对四位评审，一边展示自己发明的人机协作型杨梅采摘助力机械手，一边说着发明缘由。

这个机械手由采摘执行模块、观察系统和电源系统三部分组成，用到了晾衣叉、微型摄像头、不锈钢铝合金小锯片、电机等，一些关键零件还用上了3D打印机。

顿量介绍，在采摘杨梅的过程中，她知道了如今的杨梅采摘大多数还是靠手工完成，效率很低，不少果实只能烂在枝头。“何不让杨梅采摘机械化呢，既可以节约劳动力，又可以提高杨梅采摘效率。”

那时候，顿量还是初一学生，利用休息时间，她去查找了相关资料，发现市场上已经有了果品采摘手，多为手动采果器、夹头式采摘手等。顿量决定设计一款人机协作型杨梅采摘助力机械手。创新点之一是在机械手末端装了采摘摄像头，手持部分又有微型显示器，对果实的观察角度从树下变成了树枝上，能观察得更清晰，“我让外公在山楂树上做过实验，挺好用的。”

整个设计加制作只花了顿量一个多月的时间，喜欢思考的她觉得创新发明已经融入了她的生活，“目前我觉得机械手还有显示器偏重、视觉干涉等问题，正在研究二代机器。”

不少创新发明作品都源于生活

这一由上海市少工委、上海少年科学院开展的2017年“上海少年科学院小院士”推选活动于今年六月启动，全市中小学生通过学校推荐和个人自荐两个渠道，申报2017年“上海少年科学院小院士”。

截至6月底，共收到来自全市15个区185所学校推荐的308名“上海少年科学院小院士”候选人，经过材料初评，共评选出小学组80名候选人，初中组40名候选人入围复评。

复评共分四批次开展，每位复评选手面对四位评委，有5分钟时间陈述课题。评委结合课题和综合科学素养提出各项问题，并根据选手的回答综合打分。主办方介绍，今年更侧重选手的综合科学素养，参与评审的条件也不局限于有科技作品和论文，参与过机器人比赛、创新比赛的学生也可以参加。

虽然条件放宽，但青年报记者现场看到，绝大多数学生都拥有自己的创造发明，不少创新都源于生活。小学生组中就有学生带来可变色安全晴雨伞、“自由手”残疾人鼠标，五年级的赵思颖还根据学校生活所需发明了“我的双层收纳课桌”。

主办方表示，今年的推选活动最终将推选出30名科技精英成为“上海少年科学院小院士”。