“学生手册”记暑期成长

昨日，一堂堂精彩有趣、引人入胜的公益课程，在全市432个爱心暑托班办班点同时开课，近5万名小学生将分两批体验“快乐不简单”的爱心暑托班生活。

在课程安排上，主办方采取规定动作与自选动作相结合的方式。在闵行区莘庄镇爱心暑托班上，来自莘庄中学健美操沙龙的师生们带着学生们随着音乐跳操。在真如镇街道社区学校爱心暑托班里，第一堂课则是最为重要的未成年人自护教育课程，将自我防护知识融入到游戏中，寓教于乐。绘本阅读、科学小实验、手绘旗袍等特色课程也被融入了松江爱心暑托班的课程中。各办班点结合自身特色推出了不少个性化自选动作，让暑托班课程符合小学生全面发展的特点。

此外，今年为每一个学生准备了《学生成长手册》，让其在志愿者的指导下，将自己在暑期成长的点点滴滴记录下来。在成长手册的最后一页，老师、志愿者们还可以为表现好的学生盖章。

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朗诵古诗词，学会“好好说话”，上一堂趣味英语写作课，学到新单词。昨日，一堂堂精彩有趣、引人入胜的公益课程，在全市432个爱心暑托班办班点同时开课，近5万名小学生将分两批体验“快乐不简单”的爱心暑托班生活。

连续举办第四年的爱心暑托班由团市委、市文明办、市教委、市民政局、市妇联、市学联、市慈善基金会等单位联合主办，今年延长了暑托班的办班周期，力争打造暖心的市政府实事项目。

青年报记者 周胜洁 实习生 倪彦晟

朗诵古诗词学会讲话的艺术

“感觉自己会说话吗？会聊天吗？其实说话是一门艺术，我们来学学怎么把话说得好听。”昨日，在静安区南京西路街道的爱心暑托班里，SMG东方卫视中心主持人贝倩妮为孩子们带来诗情“话”意朗诵课程。

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”学生们跟着贝倩妮声情并茂、抑扬顿挫地朗读，听着她深入浅出地阐释古诗词的意境，介绍作者，学会理解古诗的意义，从而在诵读中学会恰当地处理情感，融入朗诵技巧，传递传统文化之美。

贝倩妮还带来了名为“越说越长”的简单游戏，让孩子在简单对话中加入形容词，并朗诵诗歌《春的消息》。贝倩妮告诉孩子们，朗诵过程中，要想想自己是怎么样的孩子，会说怎么样的话，朗诵时学会带入自己的个性。

开学将升小学四年级的周逸昕是第一次参加爱心暑托班，在朗诵课上举手朗诵十分积极。虽然对身边的小朋友还不熟悉，但很快就结识了新朋友，“第一节课很有意思，我学到了朗诵技巧，也发现写作文要会用好词好句。”

类似这样的文化艺术课程是南京西路街道爱心暑托班的特色。青年报记者查看课表发现，一周的上午课程都被文化艺术“承包”了，创意软陶、表演、舞蹈、唱歌、国学朗读、蜡笔画，排得满满当当，每周五还安排了社会实践，由社会组织对接，带孩子外出参观博物馆等。

该暑托班负责人、上海花季艺校校长杨洋表示，他们每期开设2个班，分为小学低年级的小班和中高年级的大班，每班30人。他们安排的课程内容注重培养孩子的艺术兴趣，每天下午也会安排大学生志愿者对孩子的作业进行辅导，“丰富的课程是为了开拓孩子的视野，很多孩子来了都不愿走。”

高校师范生在暑托班开启实践

“大家可以叫我小文老师，我们一起上一节趣味英语写作课。”昨日，在真如镇街道社区学校爱心暑托班里，来自上海师范大学思想政治教育专业的师范生文忆茹给暑托班的孩子们上了一节“我手写我心”英语趣味写作课。

文忆茹通过PPT上小飞象的卡通形象引导孩子去描述小动物的形象。从短语到整句，从汉语到英语，由浅入深、生动形象地将一些句式结构和难度较高的单词教给了暑托班的小朋友们。

“小文老师上的英语课很有意思。”来自曹杨二中附属学校的邱天觉得，这和她在学校里上的英语课很不一样，更喜欢这活泼、有趣的课堂。

像文忆茹一样，不少师范生都成为了爱心暑托班的志愿者，既为孩子奉献自己的知识，也将第一次教学实践献给了暑托班。

在南京西路街道爱心暑托班里，即将升大四的志愿者韦旭是上师大历史师范专业的学生，去年就作为志愿者负责人参与到暑托班的管理中，照顾孩子，安排活动需要面面俱到，让他感到当老师的不易，也在实践中提升了教学能力，“开学后我要去高中实习，有了暑托班的经历，心里更有底气。”

团市委介绍，今年暑托班志愿者还是以大学生、高中生为主，并兼顾一些社区志愿者的加入。同时，在各级教育部门的支持下，全市有不少青年教师也以志愿的方式参与办班，担任班主任，为暑托班提供了一支专业、可靠的工作力量。

在志愿者招募上，今年大学生、高中生志愿者由各区团委进行招募，按照“就近就便”的原则“点对点”，可以使志愿服务的供需匹配度更高。

“00后”张嘉玮的住地就离南京西路街道爱心暑托班不远，喜欢孩子的她就报名成为一名高中生志愿者，“看到孩子们开心，能有一个快乐暑假，我也会觉得开心。”

据悉，高中生志愿者的服务经历，将继续被计入“上海市学生社会实践信息记录电子平台”。今年爱心暑托班依旧是全市规模最大的高中生志愿服务项目。

[课程设置]

“规定动作+自选动作”相结合

在课程安排上，主办方采取规定动作与自选动作相结合的方式。

昨日，在闵行区莘庄镇爱心暑托班上，来自莘庄中学健美操沙龙的师生们带着孩子们手拉手围成圈，热身后随着音乐进入健美操跳操状态。“我的肢体很僵硬，跳起来也很别扭。一开始学的时候，我并不是很乐意跳。但老师告诉我，抬头挺胸看着镜子，要自信。”这让之前从未接触过健美操的有些孩子有了体验和参与的机会。

在真如镇街道社区学校爱心暑托班里，第一堂课则是最为重要的未成年人自护教育课程。课程中，主讲老师王晓显还穿插“热带水果”的角色扮演游戏，将自我防护知识融入到游戏中，寓教于乐。

绘本阅读、科学小实验、手绘旗袍等特色课程也被融入了松江爱心暑托班的课程中。

各办班点结合自身特色推出了不少个性化自选动作，让暑托班课程符合小学生全面发展的特点。

同时，市级层面也提供了基础活动菜单，团市委购买了红色经典、环境保护、身心健康和成长导航四门课程共计近3500课时，确保每门课在每个办班点都能覆盖。另外还有交通文明课程、垃圾分类课程、防火防灾课程、诗歌朗诵与表演课程、健康安全教育、食品安全课程等公益课程。

此外，今年为每一个孩子准备了《学生成长手册》，让孩子们在志愿者的指导下，将自己在暑期成长的点点滴滴记录下来。在成长手册的最后一页，老师、志愿者们还可以为表现好的孩子盖章。

暑托班举办至今，课程的丰富一直有口皆碑。刘女士的女儿即将升小学五年级，这是刘女士连续第四年将女儿送进南京西路街道爱心暑托班，这一以艺术为特色的暑托班正符合女儿的“口味”，“女儿平时就练唱歌、跳舞，在暑托班又能练习舞蹈，还能学绘画、软陶，这些都能激发孩子对艺术的兴趣。”

[安全配置]

桌角贴防撞条与家长微信群互动

“安全”是爱心暑托班的开班前提，各个办班点也提前做了布局。

昨日一早8：45左右，真如镇社区卫生服务中心的医务工作人员拿着“白色的小手枪”——红外线体温计，逐个为爱心暑托班的孩子们测量体温，确保孩子们的健康。

而在暑托班志愿者休息室和会议室的一角，红外线体温计、花露水、蚊香片、洗衣液等防暑和卫生用品一应俱全。课堂内的桌角上也都贴上了防撞条。

主办方表示，今年除了在暑托班学生入托、定点供餐、日常信息报送、突发事件处置等方面都制定严格的制度、加强督查外，更注重与家长的互动。据悉，不少办班点在开班前一天召开了家长会，沟通相关事宜。

主办方还对部分有条件的办班情况进行直播，使家长在工作中可以同步观察到孩子的学习生活，也会在家长微信群里与家长互动。