第A01版:头版

下一版   

 

2017年05月19日 星期五

 
 

放大  缩小  默认  上一篇   下一篇

 

DI全球赛 上海代表团首次参加即兴类挑战

2017DI全球总决赛将于当地时间5月24日开幕,16支上海DI青少年队伍将参加这项属于各国青少年的科技与艺术的盛宴。今年是DI上海代表团参加全球总决赛的第五个年头,除大同中学、汇贤中学、上师大附属卢湾实验小学等老牌劲旅外,九亭中学作为实力新秀首战全球总决赛,上师大附属卢湾实验小学将作为上海首支队伍参加即兴类挑战。

■A05

2017DI全球总决赛已进入倒计时!16支上海DI青少年队伍将带着创意与梦想远赴美国,参加这项属于各国青少年的科技与艺术的盛宴。今年是DI上海代表团参加全球总决赛的第五个年头,除大同中学、汇贤中学、上师大附属卢湾实验小学等老牌劲旅外,九亭中学作为实力新秀首战全球总决赛,上师大附属卢湾实验小学将作为上海首支队伍参加即兴类挑战。距离当地时间5月24日的全球开幕式时间已屈指可数,蓄势待发的各支参赛队已擂起了战鼓。

青年报记者 朱筱丽

顶住压力 DI领队铿锵前行

每晚八点,海南中学DI训练室的灯还亮着。这几天,手握2017美国总决赛门票的海南中学DI领队一直处于劳累且兴奋的状态中。去年,海南与唾手可得的桂冠擦肩而过,获得了全球第二的战绩。今年,团队将这股遗憾,暗暗化作了士气。

取名为“抗体”的海南队今年准备了颇具创意的剧本,讲述的是未来人类世界被来自一个宇宙中的病毒魔王入侵的故事。从国赛出线到临行全球总决赛,从剧本创作、舞台布景制作、角色设定到任务安排,中间经历了不小的波折。

尤其是一名实力队员的转学离队,让团队倍感受挫。毕竟,DI全球总决赛中,95%的即兴挑战是动手类,损失了力量型的队员实感无奈。“只要每个人的作用都发挥到最大值就能把任务完成。”调整战略迫在眉睫,同时也少不了队友间的加油打气。队员贾乐乐说,“我们要带着同学的遗憾和梦想,努力去拼搏。”

看着赛前队员们的状态渐入佳境,领队王承翀老师也开始恢复平静。

无独有偶。作为首战美国总决赛的九亭中学,队员们显得更兴奋。今年他们将挑战B:最高机密,赛前队员们透露了点滴“机密”:用摩斯密码、打拳动作、康式密码、九宫格等一系列元素相结合,创作出“最新密码”。

“再加上3D布景和炫酷服装道具。”队员们的介绍丝丝透着神秘的味道。他们颇自信,认为无论是加密解密的技术点还是布景道具的艺术点都创意十足。

当然,创意并非一蹴而就,而是来自半年来反反复复地修改剧本和道具。过程中领队王永鑫老师用“天道酬勤”激励着队员,也为队员们的点滴收获而感动着,“DI让学生们在讨论中学会了决策,在争执中学会了合作,在困难中学会了互助,在创作中学会了舍得。整个团队经过相互磨合,合作也越来越顺畅。”的确,这样的收获远比摘金夺银更难能可贵。

释放实力 为高中生涯画上圆满句号

今年的行前会上,记者见到了大同中学的老队员吴昕明,大家都亲切地叫他“小明”。这名将在八月赴美就读罗切斯特大学的高三生,笑呵呵地说他终于可以圆梦美国全球赛了,“DI为我的高中生涯画上了圆满的句号。”

高一时,小明就参加了DI社团,并代表学校参加了市赛和国赛。高二时,小明进入了忙碌的考试和申请美国大学本科的准备工作中。进入高三,申请美国大学的准备进入尾声,他作为老队员和志愿者在浪潮队帮忙。训练进行到一半,一位高一同学因故退出,小明正好顶上。

在撰写大学申请信时,小明把他的DI经历写了进去,他写道,DI给他最大的收获,恰恰是两年前那次不太完美的表现,因为国赛时,忘记开启道具开关,错失了进军美国全球赛的机会。从此以后,他做任何事情之前,都会再三检查再三确认。而想要弥补这个遗憾,是促使他再度走上DI赛场的动机。

领队周晓莹老师认为,小明在DI中获得的成长,以及他持之以恒地与招生官分享他的DI故事,是打动招生官的重要原因。不仅拿到了理想大学的OFFER,也拿到了DI美国全球赛的入场券。今年,注定是小明的丰收年。

小明是第一个,但绝不是最后一个。DI是平台,为有梦想的青少年搭建起了沟通世界的桥梁。目前DI上海青少年创新思维竞赛已被纳入学生综合素质评价体系“市级青少年科技竞赛”项目类别。而DI全国赛、DI全球总决赛也分别列入了该评价体系“全国性青少年科技竞赛”、“重大国际性青少年科技竞赛”项目类别。

展现魅力 家长从陪伴者变成参与者

5月17日,距离赴美参赛还剩六天。奉贤中学DI领队翁燕燕的朋友圈晒出了几张学生训练场景,并留言:“挺住就意味着胜利,倒计时还剩下六天就出发了!加油!”在DI市赛、国赛都有出色表现的奉贤中学,此行备受关注并被寄予期待。

翁老师是名资深领队,自2012年DI正式落沪后,今年已是她第五次带队冲刺全球总决赛。她坦言五年里,有忙碌也有历练,有荣耀也有辛酸,碰到瓶颈时甚至会发呆。但无论怎样她都没有想过停止前行,“理由很简单,因为学生喜欢。团队中有名副其实的老队员,在初中时就参加过DI,有参赛经验和参赛热情。另外就是默默支持的家长。”

盛天悦的父亲即是一例。他用文字的方式记录了他的真实感受,“DI为孩子开个好头:责任与担当、计划与实施、个人与团队……参与过程的意义远大于最终成绩的意义。”家长们从陪伴者变成了参与者。

挖掘潜力 首次参加全球赛即兴类挑战

5月17日下午,作为美国总决赛赛前的热身,上师大附属卢湾实验小学进行了最后一次的模拟演练。通过外教的亲身示范,孩子们的即时表演和应对,让老师们的脸上写满了自信与安心。

今年,上师大附属卢湾实验小学参加的是挑战D,这也是上海代表队首次在全球赛的舞台上向该挑战发起冲击。这是一项即兴类挑战,要求参赛队在3分钟内随机抽取一个剧型,创作出3个以不同形式表演的即兴短剧,并在每个短剧中融入一个神秘角色。从抽取挑战题到讨论剧本、装扮道具、完成表演,挑战D更考验学生们即兴创作、随机应变及团队配合的能力。

王欣老师表示这类即兴表演对孩子们来说是个巨大挑战,“一是用英语进行剧本演绎;二是要尽量用肢体语言进行夸张表演;三是要通过道具的制作能完美表现。做到这三点并非易事,但孩子们正在遇见更好的自己。”

“关于道具的制作,每个人发挥着自己的特长。”领队王欣老师盛赞孩子们的创造力和想象力,“有的孩子为了扮演好警察,就用纸板、锡纸和回形针制作了手铐;有个孩子为了扮演记者,就上网搜索灵感,最终制作了一个可以发光的道具。所有的道具都呈现出了孩子们无限的创意和灵感。”

老师们认为DI成了孩子们成长的催化剂,“其实,团队的学生来源于每个班级富有创造力、愿表达、爱表现的一些孩子。一开始的训练中,大家会各执己见争论不休,逐渐地这样的或那样的声音少了,不埋怨不指责渐渐成为队伍的公约。”与团队如何有效地合作,在合作中如何明确责任并学会分享,正是DI给予参赛者润物细无声的改变。

DI,正逐渐释放着魅力与实力。更多的上海青少年能如愿踏上国际的舞台,绽放科学与艺术的梦想之花。DI愿作青少年成长轨迹中的一个注脚,让梦想更真切。

加油!DI上海青少年!

 

 

青年报