中国政府高度重视学生健康促进工作，坚持“每个学生都享有健康”的理念，坚定履行促进学生健康的职责。中国教育部副部长郝平在昨天举行的第九届全球健康促进大会开幕论坛嘉宾访谈上表示。

郝平说，这些年来，中国学校健康促进工作取得了积极进展。中国政府颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《“健康中国2030”规划纲要》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等重要政策文件，按照学生身心发展规律，从国家层面对学校健康促进进行整体部署。确立了政府主导、多部门协作、全社会广泛参与、学校学生家庭社区四维联动的中国特色学校健康促进推进机制，搭建了学校健康促进的政策和制度体系等。为了体现教育公平，让每一个孩子的健康权益得到保障，从2011年起实施“农村义务教育学生营养改善计划”，累计投入资金1591亿元，在全国1504个县实施该计划，惠及3354万余名学生，有效改善了农村学生的营养和健康状况，维护了健康公平，得到了国际社会广泛赞誉。

但是，郝平同时指出，教育工作也面临着新的挑战和问题。中国教育部将以《“健康中国2030”规划纲要》为行动指南。一是继续把健康融入所有教育政策、贯穿于教育改革发展各项工作之中，把健康教育纳入国民教育体系并作为所有教育阶段素质教育的重要内容，不断完善健康促进与教育的新模式。二是大力推进学校体育改革发展创新，满足广大学生多样化的体育需求，以兴趣为引导，注重培养学生的运动爱好和技能，推动学生养成终身锻炼的习惯。三是在学校健康促进领域继续深入开展国内的跨部门行动，积极与国际社会开展交流与合作。

青年报资深记者 郭颖