文 杨力佳 图 资料

    说到养育孩子，就中国的普遍现状看来，往往还是母亲的参与程度要远远高于父亲的，而其实，父亲这个角色在孩子的成长中起着非常重要的作用，毫不夸张地说，好好做父亲，是男人最有价值的投资。

    近日，著名教育专家孙云晓携手李文道博士推出了酝酿10年的沉淀之作：《好好做父亲》一书，从多年亲职教育的研究个案入手，全面论述了做一个好父亲对儿子、女儿、妻子和父亲本人的意义所在。向孙云晓老师请教关于好父亲的话题,受益匪浅。

    Q：中国普遍存在父教缺失的现象，那么，父教缺失有什么危害呢？

    A：在《好好做父亲》一书中，我们向读者朋友提供了3组有些冷冰冰的数据：

    第一组数据来自美国父道组织的调查：美国70%的少年犯出自单亲家庭；60%的强奸犯、72%的少年凶杀犯、70%的长期服役犯人来自无父家庭；90%的无家可归和离家出走的孩子来自无父家庭；戒毒中心有75%的青少年来自无父家庭；80%的强奸犯的动机源自生长于无父家庭滋生的愤怒。

    第二组数据来自美国总统奥巴马在2008年父亲节讲演时引用的一组统计数据：生活中没有父亲的孩子将来贫困或犯罪的可能性比一般孩子高出5倍，将来弃学的可能性高出9倍，将来被关进监狱的可能性高出20倍。他们更有可能出现行为问题，更有可能离家出走，更有可能在未成年时就当上父母。

    第三组数据来自国内，北京军区总医院青少年成长基地近些年研究发现：孩子在成长过程中出现的行为问题和成瘾性的人格特点，其首要责任在父亲。该基地对所收治的网络成瘾病例进行统计发现，排名第一的伤害是父爱缺失，占87%。

    美国父亲角色研究的专家罗斯·派克教授研究发现，人的发展有两个方向：一是亲密性，如慈爱、宽容、合作等等；二是独立性，如勇敢、坚强、责任等等。两性的个性差异是相辅相成的，母亲在培养孩子亲密性方面具有天然优势，父亲在培养孩子独立性方面具有天然优势。关于这一点，大家观察一下父母抱孩子和带孩子外出游玩表现出的有显著差异的风格，就可以看得非常清楚。所以，最好的家庭教育一定是父母密切合作的。

    父亲意味着规则与监督，也意味着权威与可信赖。在没有父亲参与的情况下，孩子往往缺乏规则教育与必要监督，当遇到难题需要帮助时，孩子往往会缺乏一个可以信赖与参照的权威与榜样，这可能正是青少年的许多社会问题的根源所在。

    Q：父爱对孩子的发展具有什么独特的价值？

    A：父爱是孩子智力发展的特殊催化剂。研究证实，父亲较多地与婴儿交往，将有助于提高婴儿的认知技能、成就动机和自信心。还有研究指出，孩子在家里和父亲在一起的机会越多、时间越长，智力也就越发达。美国耶鲁大学一项连续进行了12年的研究表明，从小由父亲带大的孩子智商高、精力旺盛、擅长交际、学习成绩好。

    父爱帮助孩子形成积极的个性品质。母亲在与孩子互动时，往往比较温柔，活动强度较低，有过度保护的倾向；而父亲往往跟孩子做一些活动量大的活动，如踢球、游泳、攀爬等活动，经常变换活动的内容和方式。专家们发现，由父母共同承担养育责任的孩子，在面对新环境（如初次去托儿所）时的焦虑感较低。

    父爱提高孩子的交往能力。心理学家发现，5个月大的婴儿如果与父亲有较多的接触，当他们被陌生人围绕时会有较好的适应性。比起那些与父亲接触不多的婴儿，他们更不怕生，对陌生人会有更多的言语回应，也比较愿意让陌生人抱。一项跟踪研究指出，那些5岁时有父亲陪伴且受到父亲照料的小孩，比5岁时就缺乏父爱的

    孩子，长大后更具同情心，有更好的社交关系。父亲与孩子接触越多，孩子的交往能力越强。

    正因为父亲教育的独特价值，教育孩子绝对不只是母亲的事情，父亲同样承担着巨大的责任。养不教，父之过，在教育孩子的问题上，父亲绝不应该缺席。

    Q：到底怎样做才是一个好父亲呢？

    A：1. 好父亲是认真负责、勇于担当的。

    一个人长大的标志就是独立，而独立就意味着独立承担责任。作为父亲，自然要对家庭负责，这就包括对妻子、对孩子和对长辈负责；作为从业者，要对工作负责；作为社会成员，要对社会负责；等等。也许可以说，是否有责任心是评价父亲的最重要的标准。如果有责任心，父亲自然会把教育孩子作为大事放在心上，千方百计关心孩子的健康成长。

    2. 好父亲是意志坚定、百折不挠的。

    任何家庭都会遇到困难，任何一个孩子的成长都会碰到坎坷，在各种挑战面前，最需要父亲的坚定意志。

    3. 好父亲是勇敢独立、不怕风险的。

    俗话说，疾风知劲草。在面对困难和挫折的时候，最考验人的意志和智慧。在孩子成长的关键时刻，同样需要父亲的鼎力相助。

    4. 好父亲是目光远大、积极选择的。

    父亲的眼光往往影响着孩子的选择。美国的一项研究表明，那些成为全国公认的大公司总裁或分公司总裁的女性们，她们的成功在某种程度上与她们的父亲有着非常紧密的联系。

    5. 好父亲是是非分明、坚持原则的。

    现代的儿童教育是自由与规则平衡的教育。早在孩子2岁至4岁阶段，也是语言能力发展最快的阶段，父母就需要对孩子敢于说“不”，即对孩子的不良言行给予拒绝和纠正，否则难以培养孩子的规则意识。在这个方面，父亲负有特殊的责任。

    6. 好父亲是胸怀宽广、大度包容的。

    我是在青岛海边长大的，最喜欢家乡一首儿歌：“大海大海我问你，你为什么这样蓝？大海唱着来回答，我的怀里抱着天。”我把胸怀宽广也视为好父亲极为重要的特征。尤其是面对青春期的孩子，没有包容精神是难以对话沟通的。

    7. 好父亲是勤劳节俭、自律自制的。

    对于任何一个孩子来说，是否能够养成勤俭自制的习惯，都会深刻影响其一生的命运。当今中国，“富二代”已经成为一个备受关注的群体，而“富不过三代”则成为一个魔咒。我认为，“富不过三代”不是一个规律，而是教育的误区，特别是父教的误区。

    8. 好父亲是爱好运动、顽强不屈的。

    我们在研究男孩女孩问题时发现，男孩最擅长的学习方式有4种，即运动、实验操作、使用计算机和参与体验。显然，他们的需求在小学和中学阶段远远没有满足。今天的中小学生最需要补的课就是运动。实际上，运动绝不仅仅是强壮身体，更是强悍心灵。如北京师范大学体育运动学院院长毛振明教授所说，运动是青少年社会化的最佳途径。