世间有两件美好的事物：阳光与爱，当这外部物质与内在精神感受融合，就成了“暖”。暖暖公益就是这样一家带给人阳光与爱的残障艺术教育公益机构。它的创始人佟紫颖，物理学霸出身，却是艺术的狂热爱好者。如今，她将“学院派”的专业精神和对艺术教育的热爱融合在一起，带给更多的残障青少年源源不断的“暖”。

    青年报记者 陈诗松

    追寻自己的天性 物理博士转行做公益

    “因为美学所以喜欢艺术，因为喜欢艺术，发觉对很多人都会有很大的帮助。尤其是，艺术在让你获得技能的同时，能让你重新建立和自我的对话。”受到家庭影响，佟紫颖很小就喜欢艺术，成为了很多人口中的一名“文艺女青年”。

    有意思的是，她从小的物理成绩又特别好，高中时期几乎每次物理考试都是满分，成为了当时名副其实的女学霸。“高中时，读过一本《量子物理》，觉得实在太神奇了，很吸引我。”在文艺和物理之间，女学霸选择了后者，考上了北大，又到中科院深造物理学博士，甚至是毕业之后，也是一直埋头在研究所里做着理论研究。

    这顺顺当当的女学者的发展道路却在2012年发生了大逆转。佟紫颖决定辞职，转而成立了一家公益机构，取名“暖暖公益”。

    暖暖公益主要从事的是残障人士尤其是残障儿童的艺术教育，“虽然很喜欢物理，但是我始终觉得，我骨子里一直想做和艺术有关的事情，好像我的天性应该是和艺术有关的。”

    同样是艺术教育，为何又选择公益行业？这还要追溯到佟紫颖的研究生时代。当时，她就对教育特别感兴趣，在朋友的介绍下，一直到云南、西藏等地的少数民族地区支教。少数民族的色彩饱和度特别高，纯度特别大，给到佟紫颖很多视觉上的享受，也给支教体验平添了更多的快乐。

    更重要的是，孩子们对于知识和外界的渴望，让佟紫颖很是动容，“孩子们见到你，就感觉你能给他们带来外面的世界。而我觉得，艺术同样可以给孩子们带来外面的世界。”

    拿出学究精神 辗转各地调研

    “学院派”做公益，有着非常鲜明的特色，当佟紫颖想做残障艺术教育领域，她所做的第一件事情，就是到全国各地走访调研，并撰写出了一份掌握第一手资料的调研报告。

    “截止到我们调研那时，有相关数据显示中国共有各类残疾人8300余万人，约占全国人口的6%。其中重度残疾者超过2500万，然而，我们很少能在街道上看到出行的残疾人，在工作场合或其他社会活动中更是很少见到他们的身影。他们到底在哪里？又有什么样的急迫需求？”为此，佟紫颖走访了上海、北京、深圳、武汉等地，在当地的校友或是残联工作人员的引荐下，走访了很多残障群体，其中包括自闭症、听障及智障儿童家庭等等。

    在走访中，佟紫颖发现，这些特殊孩子们对艺术有着不同常人的领悟与天赋，遗憾的是，他们的父母却没有经济能力来让他们接受艺术教育，他们被迫放弃对艺术的热爱。“这些特殊孩子们让我一直思考，可以为他们做些什么，如何才能帮助到他们，于是，暖暖残障艺术中心就这样诞生。”

    常听到一句话：上天为你关上一扇门，却为你打开一扇窗。佟紫颖说，“残障孩子们有着特别的专注力，敏感而丰富的艺术表现力更能直接体会到他们在艺术中发现另一个世界，找到自我，找到自信，找到幸福。”

    成立暖暖公益 打造专业教学

    线是中国绘画的母语，也是构成画面最基本的表达方式。暖暖创意绘画课第一节课就从线条开始，让孩子们画自己的手。

    孩子们开始认真观察起自己的手，从左手到右手。有的孩子把左手放在白纸上，右手拿笔沿左手把外形轮廓先画出来，然后在手的形状里天马星空起来。有的在手的形状里画了彩虹。一节课工夫，让人惊叹孩子们的创造力。单从画面很难看出这些孩子患有抑郁症、唐氏综合征、智力发育迟缓等疾病。

    创意绘画课程的孩子主要来自上海市静安区南阳学校和徐汇区董李凤美康健学校，通过艺术课程让他们的身心得到些许改善与康复。第二节课开始画线条，右手画好，再用左手画，尝试不同手画线的感觉，充分锻炼手脑协调性。然后画方形，矩阵式的方、方套方、立体方形，再从生活中找方形物品。孩子们发现教室的窗户是方形的，画画的桌子、妈妈用的手机是带圆角的方形……渐渐学会细心观察生活。而当画圆时，孩子们开始掌握基本思维方法、线条的灵动、立体空间变化……

    课堂教学之外，暖暖公益的受助残障儿童还走进中华艺术宫，感受艺术的奇妙空间。参加外滩美术馆瑞士艺术家乌戈·罗迪纳精心打造的彩虹作品征集，当看到自己的画作挂在美术馆，那充满童真的眼神与微笑，融化着世间的繁杂与纷扰。孩子们还不定期参加暖暖公益自然笔记活动，带着发现美的眼睛走进自然，与植物对话，与昆虫交“朋友”。

    5年来，佟紫颖开办暖暖艺术教室6家，免费提供14门艺术课程，由艺术教育专家与残障艺术家来设置教学方案，给孩子们专业的艺术教育。让孩子们参观美术馆20次以上，为孩子们举办画展及作品赛8次，接受暖暖艺术教育的学生已超过300人。

    搭建职业技能培训平台

    在为孩子们开阔艺术视野的同时，佟紫颖考虑的其实更多更远，她希望能够让这些残障的孩子能够通过艺术获得一技之长，并成为支撑他们独立生存的“法宝”。

    于是，在绘画课之外，佟紫颖还引入了例如陶艺、园艺等专业课程，甚至聘请国家级的艺术大师亲自操刀为孩子们上课。通过优秀的师资资源，学生的艺术水平也能够有更精准的提升。渐渐地，残障孩子和就业单位之间的通道被打通了。“比如我们的陶艺老师，对我们的学员非常满意，优秀的毕业生就会成为陶艺工作室的雇员。同样，园艺老师也不仅是学员们的老师，也有可能成为他们的雇佣者。”

    自推出类似的就业技能培训以来，已经有10多位表现优异的学员成功获得了可以谋生的工作。“与特殊孩子们的相处时时刻刻都让我们感动，他们的微笑，他们的艺术作品，他们的拥抱，很美。最令我感动的是，一些学生因为我们的艺术教育，寻找到设计相关的工作。”

    佟紫颖说，对她而言，爱和艺术是一切，暖暖如同种子，让残障孩子们有爱有艺术，让这些暖暖志愿者有爱有幸福，让残障孩子们幸福而快乐地生活在阳光之中。“中国的残疾人需要关注，中国的残障孩子们需要关注。中国公益界的关键是，要创造出优秀的公益产品和公益服务，让全社会都能够参与到公益中来。公益重在唤醒，让更多人参与公益，中国的残障孩子们需要大家的关爱和力量。”

    人物点睛

    佟紫颖，常人眼中的女学霸，中科院物理博士，常年潜心专业研究。但热衷艺术和公益的她在5年前毅然辞掉工作，自创公益机构“暖暖公益”，为残障青少年提供专业艺术教育。5年来，佟紫颖开办暖暖艺术教室6家，免费提供14门艺术课程，由艺术教育专家与残障艺术家来设置教学方案。不仅如此，她还搭建就业平台，已让10多名残障青年成功获得就业岗位。

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