本报讯 团市委招募“小小升旗手”参与国庆节当天的升旗仪式，这一活动正如火如荼地进行，截至昨晚，报名人数已经超过2000人。同时由本报发起的“我与国旗的故事”也收到了众多读者的反馈。有初中生讲述自己在升旗仪式上的心情，也有年近耄耋的老人回忆在边疆支教时与五星红旗的记忆。

    华师大大二学生张夷是征文故事参与者之一，她写了“我与国旗的故事”，回忆了小学三年级自己被选为升旗手的骄傲与自豪。张夷告诉青年报记者，幼儿园、小学和初中她都拥有成为升旗手的机会，幼儿园是老师按照顺序指定的，初中时，身为学生会主席的她也是国旗班的一员，平均两周就能参与一次升旗，“初中时对待升旗更像是自己的一份工作，一种责任。”

    而回忆起小学三年级被光荣选为升旗手，张夷还记得当时因为期中考试成绩优异，又帮助了同桌一起进步，她被班主任选为班里第一任升旗手，“我至今还记得那激动的心情。升旗仪式之前的那个周末，我用一根绳子系在家里的门把上，模拟升旗场面，掌握控制着升旗的速度，这个动作我重复练了数十遍。”

    张夷觉得，能当上升旗手，参与升旗仪式是对自己莫大的肯定。当她看到这次升旗手招募活动时，下意识地就想报名参加，而“仅限少先队员”的要求让“超龄”的她不无遗憾，“能有机会在公共场地升旗，骄傲与自豪感会大大增加，重视程度也不一样。同时这也是培养爱国意识的好机会。”张夷说道。

    [故事摘登]

    《义勇军进行曲》从未像此刻那样悦耳

    □张夷

    等到周一正式升旗仪式时，我早早地起床，穿上干净的校服，扎起马尾，别上漂亮的发夹，看到窗外天公作美，更加兴奋地赶到了学校。由于升旗仪式安排在早自修后，我期待了整整四十分钟。当下课铃声响起，《义勇军进行曲》从未像此刻那样悦耳。昂起头，正步走出教室，“我可是光荣的升旗手！”我暗自自豪地想着。

    小学的升旗仪式上会由主持人隆重介绍升旗手，但当时站在升旗台上的我实在太激动了，只听到了主持人报了我的名字，其他的……都没怎么听清楚。

    当国歌响起，我和另外一个小伙伴，仰着头，拉着手中的绳子，目光紧紧跟随着冉冉上升的国旗。“……前进，前进进！”当国歌结束时，五星红旗也正好拉到旗杆顶端。

    可能是因为自己满心的骄傲和自豪，我仿佛感觉到升旗时被台下同学羡慕的目光包围，那种感觉真得非常好。

    [报名时间及方式]

    即日起至9月21日，在本市就读的少先队员可通过青春上海微信公众账号报名，关注青春上海（如左），进入其主页面，点击下方菜单“小旗手”或者在对话框内回复关键词“小旗手”即可接收到报名页面。

    同时本报开通相关渠道，愿意聆听你与国旗相关的成长故事，特别是有关参加升旗仪式等方面，不管是青少年还是成年人，可以谈自己的经历、感受或对人生的影响。请把故事发到：qnbyw@163.com。来信时，请留下你的联系方式，我们将挑选一部分故事进行回访，予以刊登。